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时间:2020-03-02
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1、沪教版2019-2020学年七年级上学期语文期中测试试卷B卷姓名:________班级:________成绩:________一、书写(共2题;共9分)1.(4分)阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在文后横线上。同自己谈话,既是一种能力和智huì________,又是一种德行,一种高贵的人格境界。由于我们的自以为是,我们的浮zào________和轻狂,我们卑怯的从众和可耻的功利主义态度,我们不愿、不敢和不会同自己谈话。同自己谈话这种能力的普遍sàng________失,正如假话、大话、空话和套话的久盛不shuāi________,是我们的耻辱和悲哀,也是一个时代的耻辱和悲哀。(摘自
2、伊甸《同自己谈话》)2.(5分)下列四组词语中,每一组都有一个错别字,请找出并订正。①丰腴 倦伏 滑稽 骇人听闻②澄澈 呈报 帐蓬 莽莽榛榛③余晖 御聘 掺和 怪诞不惊④怅然 羞怯 禁固 杞人忧天二、默写(共1题;共12分)3.(12分)默写填空。①________,________。岂不罹凝寒?松柏本有性。(刘桢《赠从弟(其二)》)②城阙辅三秦,风烟望五津。________,________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)③前不见古人,后不见来者。________,________! (陈子昂《登幽州台歌》)④________,________。偶然值林叟,谈笑无还期
3、。(王维《终南别业》)⑤王勃《送杜少府之任蜀州》中既表现作者豁达胸襟又表现友情不为地域所隔的语句是:________,________。第9页共9页⑥刘桢《赠从弟》中赞美松柏经严寒而不凋的品性,勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然的语句是:________,________。三、语言表达(共1题;共5分)4.(5分)下面这段文字的语言不够简明,请你把它改成一段简洁的文字。还有一种正体的书,也很吸引人,很多人围上去看,它的插图都是立体的,当你把书打的时候,书里的人和动物会马上站起来,“跃然纸上”,栩栩如生。”四、综合性学习(共1题;共15分)5.(15分)学习完《海燕》一课后,语文老师准备上一节语文
4、活动课,主题是“走进鸟世界,感受鸟文化”,在这项活动中,你会担当不同角色。(1)你是语文课代表。老师让你策划这节课,你准备在课上安排哪些活动?(至少两项内容)(2)你是主持人。请你拟写开场白。(3)你是欣赏者。下面是《诗经·燕燕》中的一章,说说诗中“燕”这一意象的内涵。燕燕于飞,差池其羽。之子于归(指女子出嫁),远送于野。瞻望弗及,泣涕如雨。五、诗歌鉴赏(共1题;共10分)6.(10分)阅读诗歌,回答问题野望王绩东皋薄暮望,徙倚欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖。牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。(1)这首诗的颈联和颔联所写景物有何不同?(2)这首诗的首联和尾联所抒发的情感有何异同
5、?六、文言文阅读(共1题;共16分)第9页共9页7.(16分)阅读下面的文言文,回答下列各题。【甲】公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”(节选自《曹刿论战》)【乙】宋公①与楚人期②战于泓③之阳,楚人济④泓而来,有司⑤曰:“请迨⑥其未毕济而击之。”宋公曰:“不可。”既⑦济,未毕陈⑧。有司复曰:“请迨其未毕陈而击之。”宋公曰:“不可。”已陈,
6、然后襄公鼓之,宋师大败。(选自《公羊传》)【注释】①宋公:即宋襄公,宋国国君。②期:约定时日。③泓:水名,今河南柘城西。④济:过河。⑤有司:专门管理某种事情的官,这里指宋国的子鱼。⑥迨:趁着。⑦既:尽,完了。⑧陈:通“阵”,这里是摆好战斗队列的意思。(1)解释下列句子中划线的字。彼竭我盈,故克之 克:________ 然后襄公鼓之 鼓:________(2)下列句子中的“于”与例句中的“于”意义和用法不同的一项是()例句:公与之乘,战于长勺。A.骈死于槽枥之间(《马说》) B.行者休于树(《醉翁亭记》) C.未尝不叹息痛恨于桓、灵也(《出师表》) D.能
7、谤讥于市朝(《邹忌讽齐王纳谏》) (3)把下列句子翻译成现代汉语。一鼓作气,再而衰,三而竭。第9页共9页译文:________ 请迨其未毕济而击之。译文:________ (4)有人说鲁庄公“鄙”,也有人说“不鄙”。你同意哪种说法?请简述理由。(5)阅读甲乙两段文字后,你认为宋国大败的主要原因是什么?七、现代文阅读(共1题;共20分)8.(20分)阅读下面的文章后,完成下列小题一碗情深李光彪①在那个肠胃
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