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时间:2020-03-02
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1、鲁教版2020届九年级上学期语文期中试卷(I)卷姓名:________班级:________成绩:________一、综合性学习(共1题;共4分)1.(4分)阅读下面的文字,完成下列小题。已经是深秋了,嫣红的花儿早已(diāo)谢。森林里万籁俱寂,那一望无际的林木都已光秃,老树阴郁地站着,让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳,它们只好枯秃地站在那里。山脚下片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头;好似波动着的红水;衰黄了的叶片和枯草延伸到远方,给田野穿上了深沉、辽阔的外衣。(1)根据文中的拼音写汉字,给划横线的字注音。________ diāo__
2、______ 谢万籁俱寂(2)解释划线词“嫣红”在文中的意思:________。(3)文段中画横线的句子有一处标点错误,请修改:________。二、语言表达(共1题;共5分)2.(5分)下面语段中画线的三个句子都有语病,请用修改符号任选两处加以改正。文化与修养共存,智慧与幸福同在。在很大程度上,人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。①一个真正的读者就要通过读书来最大限度地享用这些成果的过程。②一个人能否成为真正的读者,关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。③如果没有培养起对阅读从小的兴趣,就很难从阅读中体会到快乐与幸福。三、名著导读(共1题;共10分)
3、3.(10分)阅读下面的名著选段,完成下列各题。第10页共10页“离开桑菲尔德,我感到痛苦,我爱桑菲尔德;——我爱它,因为我在那里过着丰富、愉快的生活,至少过了短短的一个时期。我没有受到践踏。我没有被弄得僵化。我没有被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之外。我曾经面对面地同我所尊敬的人,同我所爱的人,同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你,现在感到自己非从你这儿被永远拉走不可,真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可这个必要性,就像看到非死不可这个必要性一样。”……“真的,我得走!”我有点恼火了,反驳说,“你以为我会留下来,成为你觉得无足轻重的人吗?……你
4、以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!——我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!要是上帝赐予我一点美和一点财富,我就要让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话,并不是通过习俗、惯例,甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话;就像两个都经过了坟墓,我们站在上帝脚跟前,是平等的——因为我们是平等的!”(1)你是怎样理解“我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样”若这句话的?(2)联系整部作品,写出“我”受到践踏,被弄得僵化,被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之外的两个重要的人生阶段,并分别分析
5、对“我”性格的影响。四、默写(共1题;共8分)4.(8分)默写。(1)乡书何处达,________。(王湾《次北固山下》)(2)________,闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(3)了却君王天下事,________。(辛弃疾《为陈同甫赋壮词以寄之》)(4)俗夫胸襟谁识我?________。(秋瑾《满江红 小住京华》)(5)塞下秋来风景异,________。(范仲淹《渔家傲》)(6)中庭生旅谷,________。(《十五从军征》)(7)________,心忧炭贱愿天寒。(白居易《卖炭翁》)(8)君子之交淡如水,________。《庄子》五、
6、诗歌鉴赏(共1题;共10分)5.(10分)阅读下面这首诗,完成下列小题。行军九日思长安故园①第10页共10页【唐】岑参强欲登高去,无人送酒来。遥怜故园菊,应傍战场开。【注释】①“安史之乱”中长安被攻陷,岑参写作此诗时长安尚未收复。(1)这首诗写到了哪个传统节日?你从诗中哪些地方可以看出?(2)诗人在诗中写到了“菊”这个意象,表达了诗人怎样的感情?六、文言文阅读(共1题;共19分)6.(19分)阅读下面【甲】【乙】两文,完成下列小题。【甲】夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能
7、励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!——《诫子书》【乙】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂①掌事②,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士③耶!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳④,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。——《孙权劝学》【注】①涂:同“途”。当涂:当道,即当权的意思。②掌事:掌管政事。③博士:当时专掌经学传授的学官。④寻阳:县名,现在湖北黄梅西南。(1)
8、解释下列划线的词语。①非淡泊无以明志_
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