鄂教版2019-2020学年八年级上学期语文期中调研考试试卷(I)卷.doc

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1、鄂教版2019-2020学年八年级上学期语文期中调研考试试卷(I)卷姓名:________班级:________成绩:________一、填空题(共1题;共3分)1.(3分)选词填空。①那是还在隐约着的青春的________(信息消息影子),是极壮健的处子的皮肤。②但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地________(响叫闹)着。③晴天又来________(消释消化融化)他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不透明的水晶模样。二、书写(共1题;共4分)2.(4分)读下面这段文字,根据拼音写出汉字。怎样度过人生的低潮期?安

2、静的等待;好好睡觉;锻炼身体,无论何时好的体pò________都用得着;和知心的朋友谈天,基本上不发牢sao________,主要是回忆快乐的时光;多读书,看一些传记,增长知识,顺带还可瞧瞧别人倒méi________的时候是怎么挺过去的;趁机做家务,把平时忙lù________顾不上的活儿都干完。三、综合性学习(共3题;共13分)3.(1分)下面的一幅对联已有上联,请用括号里的字组成下联。上联:红桃映日一川霞      下联:________ (浪、顷、翠、风、舞、千、麦)4.(10分)      李苦禅是我国当代着名画家,他为人爽直,凡答应给人作画

3、,从不食言。有一次,有位老朋友请他作一幅画,李苦禅因有事在身,未能及时完成。不久,当他接到老友病故的讣告后,面有愧色,即趋作画,画了幅“百莲图”,并郑重其事题上老友的名字,盖上印章,随即携至后院,将画烧毁。事后,对儿子说:“今后再有老友要画,及时催我啊!”(1)读了上则故事,你有哪些感想呢?请简述出来。第13页共13页(2)仔细观察下面这幅漫画,请介绍漫画的画面内容(不超过70字),并写出漫画寓意。要求语意简明,句子通顺。5.(2分)下边文段中划线的三个词语,都是我国传统节日、时令、季节的特定称谓,请你从中任选择一个,具体指明其在农历中所代表的时间界限吾

4、欲致书雨师:春雨,宜始于上元节后,至清明十日前之内,及谷雨节中;夏雨,宜于夏季每月上弦之前,及下弦之后;秋雨,宜于孟秋之上下二旬;至若三冬,正可不必雨也。选词:________时间:________四、默写(共1题;共14分)6.(14分)根据提示补写名句或填写课文原句。(1)念天地之悠悠,________。(2)________,冷露无声湿桂花。(3)________,壁立千仞无欲则刚。(4)舂谷持作饭,________。(5)________,不亦君子乎?(6)________,自将磨洗认前朝。(7)________,________,仁在其中矣。(

5、8)《论语》》就学习和思考的关系,孔子的观点是:________,________。第13页共13页(9)《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律,表达诗人乐观向上,积极进取精神的诗句是:________,________。(10)苏轼的《水调歌头·明月几时有》中通过写明月来表达对天下人美好祝愿,抒发离人心愿的语句是:________,________。五、文言文阅读(共1题;共31分)7.(31分)文言文阅读,回答相关问题【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多条。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。

6、卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。【已】鲁肃代周瑜,当之陆口,过蒙屯下。肃意尚轻蒙,或说肃曰:“吕将军功名日显,不可以故意待也,君宜顾之。”遂往诣蒙。酒酣,蒙问肃曰:“君受重任,与关羽为邻,将何计略以备不虞?”肃造次应曰:“临时施宜。”蒙曰:“今东西虽为一家,而关羽实熊虎也,计安可不豫定?”因为肃画五策。肃于是越席就之,拊其背曰:“吕子明,吾不知卿才略所及乃至于此也。”遂拜蒙母,结友而别。时蒙与成

7、当、宋定、徐顾屯次比近,三将死,子弟幼弱,权悉以兵并蒙。蒙固辞,陈启顾等皆勤劳国事,子弟虽小,不可废也。书三上,权乃听。蒙于是又为择师使辅导之其操心率如此。(《三国志·吕蒙传》节选)(1)下列划线词词义相同的一组是()A.以蒙辞以军中多务          或以钱币乞之    B.若孰若孤                     若毒之乎    C.过及鲁肃过寻阳            人恒过,然后能改    D.见见往事耳                   有时见日    (2)解释文中划线词语的意思。①过:________ ②诣:________ 

8、 ③就:________  ④悉:________ (3)用“/”给下列句子断句

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