部编版2019-2020学年初中语文七年级下册第一单元检测卷（II ）卷.doc

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1、部编版2019-2020学年初中语文七年级下册第一单元检测卷（II）卷姓名:________班级:________成绩:________一、积累与运用(共8题；共33分)1.（2分）下列划线字的注音有两处错误的一项是（）A.倔强jué    侏儒rǔ         正襟危坐jīn       任劳任怨yuàn    B.默契qì     虬枝qíu        蔚为壮观wèi       藏污纳垢gòu    C.禁锢gù     匀称chèng      惟妙惟肖xiāo      诚惶诚恐huáng    D.遏制é      濒临bīn        坦荡如砥dǐ   

2、     锐不可当dāng    2.（2分）下列各组词语，书写全部正确的一项是（）A.婀娜   瞋视  惋转    叹为观止    B.粲然  惬意    幕然  参差不齐    C.惆怅   褶皱  细腻    叱诧风云    D.撺掇  桕树    束缚  戛然而止    3.（2分）下列句子中划线的词语没有结合句意解释的一项是（）A.他是本城中极方正，质朴，博学的人。（方正：指为人正派。）B.一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。（群蚁排衙：这里指整齐地排列着。）C.但是在这白雪皑皑的荒漠上，只有心中的海市蜃楼，它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同

3、他有过联系的各种人的形象，他给所有这些人留下了话。（海市蜃楼：这里指空中或地面出现的虚幻的楼台城郭。）D.他们自以为是人，然而却因承受着某种他们感觉不到的压力而沦为像蚂蚁一样的虫豸。（虫豸：这里比喻碌碌无为的人。）4.（2分）下列句子没有语病的一项是（）A.通过设立交通安全宣传站，发放宣传材料，讲解安全常识，使市民增强了安全意识。第11页共11页B.考场上沉着，镇静，是能否正常发挥水平的关键。C.我永远不会忘记老师耐心细致地指出并纠正我考试中的问题的情境。D.为了防止溺水事故不再发生，学校规定夏季午休时间学生必须进教室午休。5.（2分）依次填入下面文字中横线上的语句，与上下文衔接

4、最恰当的一项是（）那霏霏的春雨，像蚕丝儿那么柔和， ①   ，给人一种清新、神爽、舒适之感。烟雨迷蒙，使所有的景色若隐若现，若幻若真， ②   !A.①飘在脸上，凉沁沁的②恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨B.①凉沁沁的，飘在脸上②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画C.①软绵绵的，飘在脸上②恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨D.①飘在脸上，软绵绵的②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画6.（2分）下列说法无误的一项是（）A.西汉史学家、文学家司马迁所著的《史记》是我国第一部编年体通史。B.《智取生辰纲》节选自元末明初人罗贯中所著长篇白话小说《水浒》。C.爱国之歌

5、《祖国啊，我亲爱的祖国》的作者是俄国诗人莱蒙托夫。D.英国思想家弗兰西斯·培根有句遐迩远扬的名言：“知识就是力量。”7.（9分）名著阅读。（1）《小王子》的作者是法国的________（人名）。这篇小说篇幅短小，但丰富大胆的________（写法），曲折别致的情节，使作品充满了诗情和智慧。（2）左边这幅图画中，“我”画的是一条正在消化大象的蟒蛇，大人们认为它是________，造成判断差异的原因是________。（3）“我”与小王子是在哪里相遇的？第一次相遇，小王子向“我”提出了怎样的请求？8.（12分）阅读下面短文，按要求答题。第11页共11页1878年冬天，一个衰弱不堪、嘴

6、唇冻得发青的乞丐，拦住了在街上经过的屠格涅夫。乞丐伸出了通红的、肿胀的、肮脏的手，向作家乞讨。作家掏遍了所有身上的口袋，但什么都没找到。他窘极了，便紧紧地握住乞丐(颤栗 颤抖)的手：“别见怪，兄弟，我身上一无所有。”乞丐也“紧紧地握了握”作家的手，“哪里的话，兄弟，”乞丐口齿不清地慢慢说道，“就这样也该谢谢你了，这也是周济啊，老弟。”屠格涅夫后来在他的一篇文章中提到了这件事，他最后写道：“我懂了，____________。”这似乎是一次有悖常理的不可思议的“施舍与被施舍”：作家明明没给乞丐任何东西，乞丐却说得到了他的“周济”；乞丐不可能给作家什么，但作家却认为得到了对方的“周济”

7、。的确，没有比这更慷慨的施舍了——不是（漫不经心 毫不介意）地随手丢给他一枚硬币，而是紧紧地握住那只手，因为他的手中有一种叫做善良的阳光。（1）文中①②两处应该选用的词语是：①________、②________。（2）请修改文中画线句子的语病。（3）根据上下文，横线处应该写一句什么话？请补上。二、阅读理解(共3题；共66分)9.（18分）阅读下文，回答问题《论语》选读。子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”——《学而》曾子曰：“吾日三