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时间:2020-03-02
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1、语文版2019-2020学年八年级上学期语文期末试卷A卷姓名:________班级:________成绩:________一、选择题(共5题;共5分)1.(1分)下列词语中划线的字,每对读音都不相同的一项是()A.湖泊/淡泊 角逐/角色 浑身解数/解甲归田 B.缜密/慎重 机械/训诫 叱咤风云/姹紫嫣红 C.滑稽/畸形 辍学/点缀 猝不及防/鞠躬尽瘁 D.陨落/吮吸 分歧/祈祷 言简意赅/骇人听闻 2.(1分)下列句子中划线词语使用不恰当的一项是()A
2、.恐惧伴随着他成长的各个阶段,并在他行将就木时,给他致命一击使其崩溃。B.人类如果与大自然和睦相处,必定会受益匪浅,得到的不仅仅是一片宁静的天空,更是与万物的心灵交流。C.五年过去了,在这期间,整个世界分崩离析。D.四面山的望乡台瀑布,飞珠溅玉,与周围的山峰互相映衬,真是别具匠心。3.(1分)下列句子中没有语病的一项是()A.在节约型社会里,人们有效利用资源进一步增强。B.这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。C.大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。D.全国人大常委会副委员长许嘉璐日
3、前表示,重视外语学习、忽视中文教育所产生的不4.(1分)下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是()读书是一种享受生活的艺术。当你枯燥烦闷时,________;当你迷茫惆怅时,________;当你心情愉快时,________;读书让你更加享受生活。第11页共11页①读书能帮你看清前方的路②读书能使你心情愉悦③读书能让你发现身边更多美好事物A.③①② B.②①③ C.②③① D.①③② 5.(1分)下列于文学文化常识表述有误的一项是()A.人们常用“唐诗、宋词、元曲、明清小说”来
4、概括唐、宋、元、明、清这几个时期突出的文学形式。B.我国四大古典名著是:曹雪芹的《红楼梦》、施耐庵的《三国演义》、罗贯中的《水浒》及吴承恩的《西游记》。C.“文房四宝”是中国古代传统文化中的文书工具,即笔、墨、纸、砚,文房四宝之名,起源于南北朝时期。D.《沁园春.雪》《济南的冬天》《乡愁》《孔乙己》四篇课文,从文学体裁上来看,分别属于词、散文、诗、小说。二、句子默写(共1题;共6分)6.(6分)根据提示补写名句或填写课文原句。①独学而无友,________。②________,则无败事③________,病
5、树前头万木春。④芳草鲜美,________。⑤斯是陋室,________。⑥《白雪歌送武判官归京》中用新颖传神的比喻来咏雪的千古名句是:________,________。三、文言文阅读(共1题;共3分)第11页共11页7.(3分)阅读下文,回答相关问题。从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶而远逝,往来翕忽,似与游
6、者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。(1)用“/”标出下面句子的朗读节奏。其岸势犬牙差互。(2)解释下列句中划线词语在文中的含义:①伐竹取道() ②不可久居() ③佁然不动() ④斗折蛇行()(3)把下列句子翻译成现代汉语:潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。(4)根据你对本文的理
7、解,请把下列对偶句补充完整。醉翁亭下欧阳修吟诗饮酒,_________________________。(5)作者的心情由“心乐之”到“悄怆幽邃”这一忧一乐表现了作者怎样的思想变化?请联系短文谈一谈四、现代文阅读(共2题;共9分)8.(4分)阅读下面文字,完成下面小题。橘子关于名字橘子是日常生活中最常见的水果之一。然而在水果市场上觅食的时候,却意外地发现,同一种水果,有的卖家标的是“橘子”,而有的卖家标的是“桔子”。第11页共11页究竟是“橘子”还是“桔子”呢?“桔”,它的正音应该是“jié”,通常用在“桔
8、梗”这个词里,就是《桔梗谣》里的桔梗,也就是朝鲜小菜里的桔梗。“桔”被借用“橘”之义,是从广东开始的。在广东话中“橘”同“桔”“吉”发音很相近,至今南方很多地方仍保留着相互赠送大桔的风俗,谐音“大吉”,可能最初就是出于吉祥祝福的心愿,人们故意将“橘”写成“桔”。除此之外,由于“桔”字易写易识,拥有广泛的群众基础。冰心1975年发表的《小桔灯》用的就是“桔”。1960年,中国农业科学院柑橘研究所成立,也是用“桔”代
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