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时间:2020-03-02
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1、语文版2019-2020学年九年级上学期语文10月月考试卷(I)卷一、选择题(共1题;共2分)1.(2分)下列说法不对的一项是()A.《济南的冬天》作者是老舍,代表作有《骆驼祥子》等。B.“张艳艳今天的情绪不对劲,好像生气了似的。”这句话不是比喻句。C.“今天中午你是吃面条呢?还是吃米饭?”这句话标点符号没错误。D.“学校”、“家”、“图书馆”是名词。二、字词书写(共1题;共3分)2.(3分)阅读下面文字,回答后面问题。汉字的形美不可抗拒。历代优秀的书法家各具风(cǎi),成就卓著:王羲之,飘逸峻朗;颜真卿,粗犷豪放;柳公权,华美灵巧
2、……名山大川假如少了书法家们的(tí)词,就会让游人少了一份敬仰,小桥流水倘若留有名家的“墨宝”,就会声名远拨。(1)根据拼音写汉字,给划线的字注音。cǎití________________各具风________________词成就卓著粗犷(2)这段文字中有两个错别字,请找出来并加以改正。________改为________;________改为________三、情景默写(共1题;共5分)3.(5分)请在下面横线上填写相应的句子。(1)拣尽寒枝不肯栖,________。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)(2)________,
3、吾庐独破受冻死亦足。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(3)曲径通幽处,________。(常建《题破山寺后禅院》)第14页共14页(4)________,风烟望五津。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(5)夜来城外一尺雪,________。(白居易《卖炭翁》)(6)________,悠悠我思。(《诗经·子衿》)(7)此地一为别,________。(李白《送友人》)(8)在我国古诗文中,有很多描写景物的佳句。《桃花源记》中,陶渊明用“芳草鲜美,________”描写桃林繁花遍地的美景,孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中用“________,_____
4、___。描写洞庭湖烟波浩渺、汹涌澎湃的磅礴气势。四、名著阅读(共1题;共10分)4.(10分)名著阅读(1)下列诗歌写于诗人“归来”后的是()A.《我爱这土地》 B.《太阳的话》 C.《雪落在中国的土地上》 D.《光的赞歌》 (2)二十世纪30年代,艾青的诗歌创作达到了一个高峰,1937年7月7日,卢沟桥的炮火震撼了中国大地,也把诗人们的诗思引向民族救亡的滚滚洪流,他这一时期的诗歌总是充满“________”,诗中多写国家民族的苦难,悲伤与反抗,具有非常凝重,深厚而又大气的风格,这一时期,艾青诗歌中的主要意象是
5、“________”、“________”。(3)艾青的诗歌较少押韵,却富有节奏美,请结合他的诗歌《冬天的池沼》至少从两个方面分析这一特点。冬天的池沼冬天的池沼,寂寞得像老人的心——饱历了人世的辛酸的心;第14页共14页冬天的池沼,枯干得像老人的眼——被劳苦磨失了光辉的眼;冬天的池沼,荒芜得像老人的发——像霜草般稀疏而又灰白的发;冬天的池沼,阴郁得像一个悲哀的老人——佝偻在阴郁的天幕下的老人。分析:________。五、现代文阅读(共2题;共37分)5.(20分)阅读下面的文章,完成下列小题。阅读决定视野高度方文山一对我来说,阅读是一
6、件再自然不过的事。当你喜欢某件事物,就会产生自发性吸收的强烈动机。我从小就对文字很有“感觉”。虽然家裡从没有刻意引导,我念的学校读书风气也不是很盛,但我就是自然而然的爱上了阅读。家境并不宽裕,从小到大我从来不知“零用钱”为何物,家里当然也不会有什么“藏书”。小时候,一度还以为“零用钱”是电视连续剧的编剧凭空捏造出来的东西!如果我想要有“零用钱”,得自己想办法才行。我的打工经验很丰富,捡废铁丝或饮料铝罐卖钱、在电子工厂与建筑工地做小工、送过报纸、做过广告派报生、当过高尔夫球场的杆弟。中学以后,打工的钱还会上缴一半贴补家用,能买书的资源自
7、然也不会太多。第14页共14页就读中学时期,经常到旧书店站着“白看”。看的多半是一些唐诗宋词或新诗诗集,比较少看小说。诗词集即使只有寥寥数行字,也是自成结构的完整作品,可以快快看完几首,再放在心裡慢慢琢磨。二那一段时间,我接触了不少洛夫、夏宇、席慕蓉等人的诗,最让我印象深刻的就是席慕蓉,我对她的创作一见锺情,她的作品影响我很深。我后来写了一首《七里香》,就是为了对她致敬(《七里香》是诗人席慕蓉的代表诗集之一)。席慕蓉的语言美丽流畅,转喻浅显易懂,她的诗中没有声嘶力竭的大悲大苦,没有太深刻、太沉重的国仇家恨,只有婉约嬝娜①的凄美爱情。诗
8、裡的生生世世、思念、寂寞与等待,其实跟流行歌曲想表达的意念很类似,对一个十几岁的惨绿少年②来说,是很容易入门的东西。有人觉得我的歌词创作极富中国风与画面感,而且重视押韵容易琅琅上口,我想这是受到古典诗词的影响。唐诗宋词有
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