统编版2019-2020年七年级上学期语文期末专项复习专题12：写作A卷.doc

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1、统编版2019-2020年七年级上学期语文期末专项复习专题12：写作A卷姓名:________班级:________成绩:________一、写作题(共16题；共76分)1.（5分）阅读材料，完成作文。材料一：微信程序的开启界面如下图：一个站在地球上的人，与一个硕大的月亮。材料二：微信有建群聊天功能。有意思的是，当一个微信群除去群内人员只剩自己一个人时，群依旧存在！一个人也是一个群！有人说这是公司开发该软件的一个漏洞，但更是一个意味深长的暗示……要求：①任选一则材料，自选角度，联系自己的生活体验写作。②题目自拟，文

2、体自选（诗歌除外），文章不少于500字。③文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。2.（5分）阅读下面的文字，按要求作文。买下一幢房子，布克整个冬天都忙着装饰，他的所作所为都没有跳脱隔壁老太太警戒的目光，他对她微笑，对她招手，她都视若无睹。春天来了，他们仍然是陌生人。第一次在草坪里割草，布克看见草丛中有一些白色的小花，于是小心绕开它们，部为别的，在布克看来，纯白的星星点点的小花是春的使者，如杂草一般对待，有些不忍。一小时下来，布克一直腰，看见了他的隔壁邻居，她带过来一杯茶，一玻璃杯冰淇淋。“我整个冬天都在想，

3、新来的邻居是什么样的人，”她说，“可当你小心翼翼绕开那些花朵割草时，我知道我没什么号担心的了。”请根据上述材料的含义，写一篇600-800字的文章。题目自拟，可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。文体自选，文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学呵本人的真实姓名。第14页共14页3.（5分）任选一题作文。（一）有一个地方——那儿，充满了关爱、欢乐和温馨，写满了友谊、感动和期盼。那儿有失落和泪水，也有鲜花和掌声。那儿，我们遇见了美好，学会了坚韧。那儿，留下了你怎样的故事？带给你怎样的思考和感悟？请以“那儿

4、，________”为题，写一篇文章。要求：①先把题目补充完整，然后作文。②除诗歌外，文体不限。不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。（二）读下面材料，然后作文。有这么一个故事。一年秋天，一群天鹅从遥远的北方飞到天鹅湖的一个小岛上，准备去南方过冬。岛上住着一对老渔夫见到这群天外来客非常高兴，拿出喂鸡的饲料和打来的小鱼精心喂养天鹅。冬天来了，这群天鹅竟然没有继续南飞。湖面封冻，它们无法获取食物，老夫妇就敞开茅屋，让它们取暖并给它们喂食，直到第二年春天湖面解冻。日复一日，年复一年，每年冬天，这对老夫妇都

5、这样奉献着爱心。终于有一年，他们老了，离开了小岛，天鹅也在第二年湖面封冻期间饿死了。读了上面的材料，你有什么联想或感悟？请自选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。要求：①除诗歌外，文体不限。不少于600字。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。4.（5分）写作：生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞。此时，你需要看看周围甜蜜的微笑，听听身旁温馨的话语，请以“生活需要___________”为题写一篇文章。线上可填适当的词语，如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动、激情……要求：①文体

6、不限，诗歌除外；②不少于600字；③文中不能出现真实的人名、校名、地名。5.（5分）阅读下面文字，按要求作文。其实，不管是母爱、父爱，还是其他亲人、老师对我们付出的爱，都无法简单地用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜，才会真正体会其价值。请以“珍惜”为话题，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于600字的文章。要求：①立意明确，内容具体，要写出“我”的真情实感；②文中不出现真实的校名、人名；   ③卷面整洁，书写工整。6.（5分）阅读下面的文字，按要求作文。第14页共14页在你的成长经历中，有无数的人或事给你温暖、

7、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心，回忆起这其中的点点滴滴，你的心里一定充满着感激。你最想感激谁？赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家吧。请以“感谢有你”为题目，写一篇文章。要求：①文体自选，诗歌、戏剧除外；②不少于500字；③不得套作、抄袭；④文中不得出现真实的地名、校名、人名等。7.（5分）阅读下面的文字，根据要求写作。大千世界，色彩缤纷，引人遐想。在我们的心底，总有一个声音一一我真想：单纯，乐观，坚强；享受成功的喜悦，体会真挚的情谊，品尝幸福的滋味；和往事轻轻挥手，走向诗意的远方请以“我真想             

8、   ”为题，写一篇文章要求：①把题目补充完整；②自选文体；③不少于500字；④文中不得出现真实的姓名和校名。8.（5分）阅读下面的文字，任选一题，按要求作文。也许你不富有，但你有一个温暖的家，这就够了；也许你不聪明，但你有一股拼搏的幼儿，这就够了；也许你不出众，但你有一颗热爱生活的心，建就够了……也许你很听话，但这可能还不够；也许你取得了一些成绩，但这可能