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时间:2020-03-02
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1、河大版五校2020届九年级上学期语文期末联考试卷A卷姓名:________班级:________成绩:________一、选择题(共2题;共4分)1.(2分)下列句中加线的词语解释正确的一项是()A.在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。苍茫:迷茫。B.这个敏感的精灵,——它从雷声的震怒里,早就听出了困乏。敏感:(思维)敏捷,(眼光)锐利。C.大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里。深渊:很深的水。D.在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。高傲:极其骄傲。2.(2分)下列句子中没有语病的一项是()
2、A.阅读文学经典,就是与文学大师进行精神的对话和心灵的沟通,这对我们的终身学习和发展将产生极为积极而深远的影响。B.前几年,国产奶粉的质量问题频发,从客观上推进了我国消费者对“洋奶粉”的依赖心理,使得“洋奶粉”格外受宠。C.读高中时,他非常喜欢茅盾的小说,对茅盾的《子夜》曾反复阅读,—直被翻得破烂不堪,只好重新装订。D.今年母亲节来临之前,学校要求每个学生在母亲节为自己的母亲自制一个充满爱心的礼物,从而在校园浓郁地营造出感恩母亲的节日气氛。二、句子默写(共1题;共10分)3.(10分)古诗文名句默写。①读书,
3、妙不可言。同为一个“愁”字,读李白,读到的是潇洒与不羁,“抽刀断水水更流,________”;读李清照,读到的是凄婉与哀伤,“________,载不动许多愁”。②读书是感悟。品读文天祥“人生自古谁无死,________”,读出的是正气,悟出的是坚韧。③读书有境界。读书到一定的程度,就会高屋建瓴,心胸宽阔,“________,一览众山小”。第12页共12页④读书懂人生。读龚自珍的“落红不是无情物,________”;吟苏轼的“________,月有阴晴圆缺”。⑤读书讲方法。既要重视学习,也要注重思考,“____
4、____,________”.(《论语·为政》)⑥读书可怡情。读《醉翁亭记》中描写秋冬景象的两句诗“________,________”,让人沉醉其间。三、字词书写(共1题;共2分)4.(2分)根据拼音写汉字并给加下划线字注音月色便méng________胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃________的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。四、语言表达(共1题;共5分)5.(5分)仿照已写出的两个句子,再写一个句子。有人说天平最公平,有人却说,谁给天平多一点,天平就向谁那边倾斜。有
5、人说月亮的光最明媚,有人却说月亮靠太阳才能发光。五、文言文阅读(共2题;共25分)6.(14分)阅读理解与朱元思书风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。(1)解释下列加下划线词语。①互相轩邈____
6、____②窥谷忘反________③泉水激石________第12页共12页④鸢飞戾天者________(2)解释下列句子。①从流飘荡,任意东西。②急湍甚箭,猛浪若奔。(3)文章中的“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”表达了作者怎样的思想感情?7.(11分)阅读文言文,回答问题。三峡郦道元自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多
7、生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌日:“巴东三峡巫峡长,猿呜三声泪沾裳。”(1)下列句子划线词意思相同的一项是()A.隐天蔽日 吾日三省吾身 B.沿溯阻绝 绝巘多生怪柏 C.可以调素琴,阅金经 素湍绿潭 D.每至晴初霜旦 旦辞爷娘去 (2)下列句子划线词用法相同的一项是()A.虽乘奔御风,不以疾也 蒙辞以军中多务
8、 B.春冬之时 何陋之有 C.故渔会歌日 故人未独亲其亲 第12页共12页D.自三映七百里中 自非亭午夜分 (3)下列对文章理解有误的一项是()A.文章描绘三峡的奇异景象,动静结合。写山,以动为主,文势舒缓;写水,跌宕多变,夏水激荡奔放,春冬之水静中有动,秋水枯瘦凄清。B.第3段中,“清荣峻茂”这极为精准的四个字,着重写了水、木、山、草
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