河大版2019-2020学年七年级上学期语文期中试卷C卷.doc

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1、河大版2019-2020学年七年级上学期语文期中试卷C卷姓名:________班级:________成绩:________一、选择题(共1题；共2分)1.（2分）下列各句中，划线成语使用恰当的一项是（）A.“五一”游玩麻城市龟山，经过大家的努力，我们终于登峰造极，在山顶欣赏了满山的杜鹃花。B.对于房价在全国略胜一筹的北京来说，经济适用房的低价位无疑对工薪阶层具有巨大的吸引力。C.李鸿忠书记语重心长地说，留守儿童的问题，一定要引起党和政府的高度重视。D.清明小长假第一天，乘船进行江上祭祀的市民川流不

2、息，在长江上，市民纷纷以鲜花祭祀逝去的亲人。二、默写(共1题；共8分)2.（8分）默写填空。（1）乱花渐欲迷人眼，________。（白居易《钱塘湖春行》）（2）采菊东篱下，________。（陶渊明《饮酒其五》）（3）________，志在千里。（曹操《龟虽寿》）（4）________，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）（5）《春望》中“________，________”写出望中之所见，也痛切地传达了诗人忧国伤时的感情。（6）《使至塞上》中描写边塞雄浑风光的诗句是：_____

3、___，________。三、书写(共1题；共4分)3.（4分）读下面这段文字，根据拼音写汉字。探险，既是人类对未知的探寻，也是人类对自身的挑战。从高jùn________的山峰到深邃的海底，从浩hàn________的海洋到茫茫的宇宙，哪里有奥mì________，哪里就有人类的足迹。其中有成功欣喜，也有失败的悲壮。探险过程中的任何艰难险阻，都磨灭不了人类探索未知世界的激情，沮挡不了人类迈向全新领yù________的脚步。第11页共11页四、综合性学习(共1题；共6分)4.（6分）有同学说，现

4、在是快餐文化时代，读流行作品更有利于我们拓宽知识面，开阔视野。学校准备就此问题开展一场辩论赛。（1）假如你班是反方代表，你方观点是：________（2）假如你是反方代表的主辩人，请简要陈述支撑你方观点的理由。（至少写出两条50字左右）五、诗歌鉴赏(共1题；共10分)5.（10分）阅读下面诗歌，回答小题。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。（1）“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”

5、一联抒发了作者怎样的思想感情？（2）“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”一联运用了什么修辞手法？这两句历来被广为传颂，从中你领悟到了什么？六、文言文阅读(共1题；共14分)6.（14分）阅读【甲】【乙】两文，完成后面小题。【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。【乙】第11

6、页共11页道州城西百余步，有小溪。南流数十步，合营溪。水抵①两岸，悉皆怪石，欹嵌②盘屈，不可名状。清流触石，洄悬激注。佳木异竹，垂阴相荫。此溪若在山野，则宜逸民退士③之所游处；在人间，可为都邑之胜境，静者之林亭。而置州以来，无人赏爱，徘徊溪上，为之怅然。乃疏凿芜秽④，俾⑤为亭宇；植松与桂，兼之香草，以裨⑥形胜。为溪在州右，遂命之曰右溪。刻铭石上，彰示来者。（元结《右溪记》）【注释】①抵：拍击。②欹嵌：石块错落插嵌溪岸的样子。欹，读qī。③逸民退士：不做官的隐士和退隐的官宦。④疏凿芜秽：疏通水道，开

7、挖乱石，去除荒草杂树。⑤俾：读bǐ，使。⑥裨：读bì，补助，增添。（1）下列句子中划线的“为”与“可为都邑之胜境”一句中的“为”意思相同的一项是（）A.为之怅然    B.或异二者之为    C.为溪在州右    D.为坻，为屿，为嵁，为岩    （2）解释下列句子中划线词的意思。①如鸣珮环________        ②不可名状________（3）用现代汉语翻译下面的句子。①青树翠蔓，蒙络摇缀。②佳木异竹，垂阴相荫。（4）【甲】【乙】两文中的画线句子各自写出了“水”怎样的特点？它们分别运用了

8、什么写作方法？七、现代文阅读(共2题；共35分)7.（20分）阅读下文，回答相关问题。悠长的铃声雨天，是城市的忌日。花花绿绿的伞，填满每条街道，到处堵车。我大清早出门，赶到读书的学院，还差一分钟就要上课了。第11页共11页“今天你晚了。”看大门兼打铃的老师傅说。他瘦而黑，像一根铁钉。别的同学都住校，惟我走读。开学才几天，他这是第一次同我讲话。“不晚。”我撒腿就跑。从大门口到教室的路很长，就是有本"约翰逊的速度再加了兴奋剂，也来不及。课堂纪律严格，我只是想将损失减少到最小。上课的铃声