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时间:2020-03-02
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1、沪教版2019-2020学年八年级上学期语文期末学业水平抽测试题A卷姓名:________班级:________成绩:________一、选择题(共6题;共12分)1.(2分)下列划线字的注音完全正确的一项是()A.元勋(xūn) 地壳(ké) 诗兴不作(xìng) B.殷红(yīn) 校补(jiào) 气冲斗牛(dǒu) C.弥高(mí) 迥然(jiǒng) 妇孺皆知(xí) D.迭起(dié) 彷徨(huáng) 风悲日曛(xūn) 2.(2分)下列各组中没有错别字的一组是()A.赃物 渴慕 烦燥 五彩斑斓
2、 B.肃穆 疏懒 噩耗 物竟天择 C.制裁 霹雳 狼藉 充而不闻 D.荒谬 取缔 帷幕 重峦叠嶂 3.(2分)下列句子中划线成语或俗语使用有误的一项是()A.有的人对昆曲只有一知半解,却在昆曲名家面前妄加评论,简直是贻笑大方。B.黄山以奇松、怪石、云海、温泉闻名于世,优美的景色真是巧妙绝伦。C.陈景润在数学家华罗庚关怀下,青出于蓝而胜于蓝,摘取了数学皇冠上的明珠。D.“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,学校开展的丰富多彩的活动给我们提供了广阔的空间。4.(2分)下列各句中,没有语病的一项是()A.通过这次社区劳动,使她更喜欢参加青年志愿者活
3、动。 B.“阳光体育”活动有助于提升学生的身体素质,要大力提倡。 第14页共14页C.我们要防止校车安全事故不再发生。 D.希望同学们争先恐后踊跃参加“我的中国梦”征文比赛。 5.(2分)下列句子排序,最恰当的一项是()①看一个人的前途,首先要看他的思维广度,思维的广度决定着财富的多寡,同时又取决于思维的方式。②采用什么样的思维方式决定着一个人拥有什么样的前途。③思维方式是自己支配的。④所以,建立一种多元的思维方式,才能很好地化解问题,取得成功,从而拥有一个立体饱满的人生。⑤如果你总是停留在那种非左即右,非黑即白的单一思维方式里,那么你永远只能在成功的外围兜圈子。A
4、.①③②⑤④ B.③②①⑤④ C.⑤①②③④ D.①②⑤④③ 6.(2分)下列关于名著和文学常识的说法,不正确的一项是()A.《我的叔叔于勒》中,于勒是作为小说暗线虚写和略写的,而塑造的主要人物是菲利普夫妇。B.《唐雎不辱使命》选自《战国策》,《战国策》是西汉刘向整理编辑的编年体史书。C.《沁园春雪》情景交融,上阕重在写景,下阕重在议论抒情。D.《范进中举》运用对比手法,深刻揭露了封建科举制度的罪恶。二、句子默写(共1题;共5分)7.(5分)用古诗词原句填空。(1)青青子衿,________。纵我不往,子宁不嗣音?(诗经·郑风·子衿)(2)借问酒家何处有______
5、__。(杜牧《清明》)(3)________,千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》)第14页共14页(4)分门别类辑古诗。请以“鸟”为专题,将初中语文教课书所选古诗词中写到鸟的句子编辑起来。(除“示例”外另写三句)示例:九万里风鹏正举 缥缈孤鸿影 决眦入归鸟________、________、________三、综合性学习(共1题;共2分)8.(2分)2019年4月23日是第24个“世界读书日”,学校为此调查了读书现状,请细读表格,回答问题。读书现状调查表七年级八年级九年级每日可供自由阅读的时间1.5小时1.2小时0.5小时经典书籍在阅读中所占比重27.8%35.8%45.6%分析上表,
6、你得出的结论是:________。四、语言表达(共1题;共1分)9.(1分)阅读材料,从以下任务中任选一项完成。(1)“我要朗读”:2月23日,正在杭州录制节目素材的央视文化综艺节目《朗读者》,把专用的朗读亭拉到了浙江省图书馆。你也想在“朗读者”这个平台上,为亲友(或自己)朗读一篇作品。给导演写一封邮件,请他同意你的请求。(2)“邀Ta朗读”:你想在“朗读者”平台听到《中国诗词大会》表现出众的武亦姝的朗诵。给导演写一封邮件,请他向武亦姝发出邀请。要求:①目的明确,理由合理,表达得体;②正确书写汉字,准确使用标点,规范运用语言;③100字左右;④不得透露个人信息。五、字词书写(共1题;共1分
7、)第14页共14页10.(1分)请将下面的词语用楷书准确、规范地抄写在田字格里。尺有所短 寸有所长六、诗歌鉴赏(共1题;共10分)11.(10分)阅读下面一首诗歌,完成下列小题。早发[唐]韦庄早雾浓于雨,田深黍稻低。出门鸡未唱,过客马频嘶。树色遥藏店,泉声暗傍畦。独吟三十里,城月尚如珪。(1) 诗歌题为“早发”,请简要分析全诗是怎样扣住“早”字来写的。(2)诗歌尾联用了什么手法?表达了诗人什么情感?七、文言文阅读(共
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