数学北师大版一年级上册动物乐园.ppt

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1、第1单元生活中的数6动物乐园学习目标2.初步体会一一对应的思想，会用“＞、＜、＝”表示谁多，谁少。1.初步学会数10以内的物体的个数，体会数的广泛性。3.激发学生的学习兴趣，渗透保护小动物的思想教育。从图中你看到了什么？知道了哪些数学信息？情景导入探索新知4=4读作：4等于4。等于号探索新知4<5读作：4小于4。小于号探索新知3>2读作：3大于2。大于号探索新知看一看，写一写还有可以比的吗？探索新知比一比，说一说，写一写探索新知比比典题精讲1.比一比。典题精讲解题思路：先用一一对应的方法，把三角形和圆相连，然后再比较多少。比比多,少

2、,4>33<443解答：典题精讲85<10110>>典题精讲2.比大小。解题思路：先观察两个数，谁大开口就朝向谁。方框里可以填几？错误解答易错提醒6>54321错解分析：没有考虑到6>0的情况。易错提醒易错提醒正确解答错误解答方框里可以填几？6>314256>31425073>49<33=学以致用1.比大小。先观察两个数，谁大开口就朝向谁。学以致用2.填一填。84763.把8、4、7、1、2、3、6中，把大于3的数写在下面。学以致用提示：按照顺序选出大于3的数。<9875643201学以致用4.方框里可以填多少？提示：比9小的都可以

3、填写。2<□□＜55.大于2而小于5的数有？学以致用提示：按照顺序去选一选。解答：可以填3或者是4。课堂小结1.5比3大，我们也可以用一个符号表示，这个符号叫大于号，读作5大于3；3比5小，就用小于号表示，读作3小于5。大家有什么收获？怎样记住大于号和小于号？2.大于号和小于号的开口是相反的，但是开口都对着大数，尖角对着小数。