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页数：24页
时间：2020-02-26
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1、角的初步认识观察实物找一找图形上的角顶点边边顶点边边顶点边边一．指出下面每个角的顶点和边．（ ）（）（）（ ）（）（ ）顶点顶点边边边边练习练习：1、下面的图形，哪个是角？在（）里画“”。（）（）（）（）（）（）√√√√√游戏：变大变小规则：听老师口令，做出角的相应变化。师：小角小角变变变，变大些，变大些。（或是：变小些，变小些。）生边回答边变角：变大了，变大了。（或回答：变小了，变小了。）注意要按一定的节奏哦！下一步红角和蓝角几何王国里有一对好朋友，一个叫蓝角，一个叫红角．可是有一天，他俩吵起来了。观看动画“红角和蓝角”下一步你能看出这两个角谁大谁小吗？（2）角的大小和边的
2、长短没有关系！（1）归纳小结角的大小与角的两条边叉开的大小有关，叉开的角度越大，角就越大，叉开的角度越小，角就越小。角的大小和边的长短无关1、填空：⑴一个角有()个顶点,有()条边。⑵三角形有()个角,正方形有()个角。⑶画角时先画(),再画()。2、判断:⑴边越长,角就越大。()⑵角的大小与边的长短无关。()⑶一个角只有两条边,一个顶点。()1234顶点两条边×√√欣赏生活中的角小结：同学们，这节课你有什么收获呢？课堂小结1、今天我们学习了角的各部分的名称:3、学会了用直尺画角(从一个点起画角)角有一个顶点两条边角的大小与角的两条边叉开的大小有关，叉开的角度越大，角就越大，叉
3、开的角度越小，角就越小。顶点边边2、角的大小和边的长短无关。小小角，真简单，一个顶点两条边．画角时，要牢记，先画顶点再画边。作业：请用学到的知识，设计一幅图画，让它把我们的生活装扮的更加美丽！
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