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时间：2020-02-06
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1、北师大版二年级下册数学好玩“重复”的奥妙深圳市坪山区汤坑小学执教者：陈丹萍你能发现图中有哪些有趣的排列吗？……你能看懂下面的表示方法吗？大小大小大小…………活动一：表示规律活动要求：1.选一组图，用你们喜欢的、又简单的方法表示这一组图的规律；2.和你同桌说一说你是怎么表示规律的；3.请你们上来说说用了什么方法来表示规律。活动二：想一想，说一说想一想，这些规律的共同点是什么？（不断重复的）在生活中出现的重复的现象衣服上的条纹美丽的小石道教学楼重复的构建你还能发现什么重复现象吗？练一练！1.你知道里藏着什么吗？？？？？12
2、8148142？？？428创造规律！2.请你们画一副漂亮的、“重复”的、有规律的作品！总结1、这节课你们收获了什么知识？2、你觉得这节课你表现得（）A、很棒B、还行C、还要努力
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