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时间：2020-02-26
《信息窗一（小数的加减法）.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一、激活经验，引出课题。请你完成“复习旧知”的内容。一、激活经验，引出课题。小丽买了下面两本书.(1)一共花了多少钱？(2)《数学家的故事》比《童话选》贵多少钱？小数的加法和减法小数加、减计算（例1）二、自主尝试，探究新知。1.独立思考。2.在堂练本上试算。3.同桌交流计算方法。下面的计算正确吗？23.472.63-13.4+4.42210011.683四、悟法迁移，尝试运用。××72.63+4.4277.0523.4-13.410.0四、悟法迁移，尝试运用。3.27+4.53=计算：3.27+4.5367.807.8五、迁移内化，归纳算法。同桌交流下面的问题。小数加减法在竖式时要注意什
2、么？小数点对齐从低位算起结果中小数末尾的0要去掉六、应用促学，巩固方法。1.用竖式计算下面各题并验算。12.53+4.67=6.07+4.89=5.64-1.78=2.造数游戏。规则：同桌用堂练本互相编一道小数加法或减法的算式，再交换计算，算完后，同桌互改。六、应用促学，巩固方法。3.提高题。用竖式计算下面各题。6.74+3.6=15.8-4.98=六、应用促学，巩固方法。七、梳理知识，总结升华。同学们，通过这节课的学习，你有哪些收获？
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