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时间：2020-02-26
《数学北师大版四年级下册观察物体——《看一看》教学课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、情境导入探索新知探索新知探索新知小组汇报要求：第一个完成的小组先来展示，一人搭，一人展示（10分）。其他组认真听，展示组汇报结束后其他小组可以进行补充，每补充一个和展示组不同的方法加5分，和展示组相同扣1分。一定要认真倾听呦，加油吧！探索新知从不同位置观察立体图形所看到的形状可能不同探索新知小组汇报要求：第一个完成的小组先来展示，一人搭，一人展示（每说出一种加2分）。其他组认真听，展示组汇报结束后其他小组可以进行补充，每补充一个和展示组不同的方法加5分，和展示组相同扣1分。一定要认真倾听呦，加油吧！探索新知如何有序观察物体？探索新知淘气、笑笑、
2、小鸟看到的各是什么形状？连一连。典题精讲1.搭一搭，想一想，从正面看到的形状一样吗？典题精讲2.想一想，从上面看到的是什么形状？连一连。典题精讲3.想一想，在方格纸上画一画。⑴从上面看，看到的是什么状？⑵从左面看，看到的是什么状？⑶用这几块正方体还能搭出其他立体图形吗？试一试，并进行观察。易错题型1.想一想，填一填。⑴上面哪些立体图形从正面看是图A？⑵上面哪些立体图形从正面看是图B？①③④②⑤⑥易错题型2.用4个正方体搭一搭，使正面看到的形状是，搭出3种来。学以致用观察下面的立体图形，然后填一填从什么方位观察到的。（）（）（）上面左面或右面正面
3、学以致用想一想，画一画。下面的立体图形，从正面、上面、左面看到的形状分别是什么？在方格纸上画一画。正面上面左面课堂小结你学到了什么？
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