人教版2019-2020学年八年级上学期语文期中质量调研试卷（II ）卷.doc

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1、人教版2019-2020学年八年级上学期语文期中质量调研试卷（II）卷姓名:________班级:________成绩:________一、选择题(共2题；共4分)1.（2分）下列句子中的加线的词语，运用恰当的一项是（）。A.初三（2）班全体同学刻苦钻研，合作探究，同学们相互不耻下问，形成了良好的学风B.桌凳坏了，有人悄悄修好；地上有纸屑，有人随手捡起，同学们对身边小事无所不为。C.任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来都不过是沧海一粟。D.高速公路上，南来北往的汽车滔滔不绝。2.（2分）下列句子没有语病的一句是（）A.通过中国男子足球队的表现，使我们认识到具有良好的心态是

2、非常重要的。B.大量植树种草直接关系到我们的生活环境能否得到改善。C.死海海水的浮力大，而且咸度很高。D.“十五”期间，国家将重点支持五个高新区的发展，我省的西安、杨凌两个高新区均在其中。二、默写(共1题；共10分)3.（10分）古诗文默写。                             （1）________，思君不见下渝州。（李白《峨眉山月歌》）（2）________，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》）（3）乡书何处达？________。（王湾《次北固山下》）（4）不知何处吹芦管，________。（李益《夜上受降城闻笛》）（5）《<论语>十二章》中论述

3、学与思的辩证关系的句子是：________，________。第12页共12页（6）《观沧海》中诗人以丰富而奇特的想象，表现了大海的雄伟壮阔，表达了诗人建功立业的雄心壮志的诗句是：________，________；________，________。三、书写(共1题；共8分)4.（8分）找出下面词语中的错别字并改正。姿态万千　变化无常　群锋争奇　濛胧不清渐渐销散　乌云蜜布　阳光灿烂　连绵不断错别字 ________  ________ ________ ________改　正 ________ ________ ________ ________四、综合性学习(共1题；共1

4、0分)5.（10分）解释下列句子中划线的词。①伐薪烧炭南山中    薪：________②两鬓苍苍十指黑    苍苍：________③卖炭得钱何所营    营：________④翩翩两骑来是谁    翩翩：________⑤手把文书口称敕    敕：________⑥回车叱牛牵向北    回：________      叱：________⑦宫使驱将惜不得    将：________⑧系向牛头充炭直    系：________      直：________五、名著导读(共1题；共5分)6.（5分）名著阅读（1）请根据课外阅读的外国名著，补全下面的名人对联。上联：搏命运风浪

5、奏出一支支悲壮的乐曲(贝多芬)第12页共12页下联：炼钢铁意志__________________(奥斯特洛夫斯基)（2）保尔·柯察金是前苏联作家      写的长篇小说《               》中的主人公，他的事迹鼓舞了我国千千万万的读者。（3）根据下面画线句子的特点，再仿写两个句子。课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义；_____ _____，_          ____；_____  _____，      

6、                         。（1）请根据课外阅读的外国名著，补全下面的名人对联。上联：搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲(贝多芬)下联：炼钢铁意志________ (奥斯特洛夫斯基)（2）保尔·柯察金是前苏联作家________ 写的长篇小说《________ 》中的主人公，他的事迹鼓舞了我国千千万万的读者。（3）根据下面画线句子的特点，再仿写两个句子。课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义；_______

7、_ ；________ 。六、诗歌鉴赏(共1题；共10分)7.（10分）阅读诗歌，完成后面小题。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。（1）“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”。这一句运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？请简要分析。第12页共12页（2）你从诗中体会到了作者怎样的思想感情？七、文言文阅读(共1题；共23分)8.（23分）阅读下面文言文，回答小题狼蒲松龄一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从