人教版2019-2020学年七年级上学期语文期中调研考试试卷C卷.doc

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1、人教版2019-2020学年七年级上学期语文期中调研考试试卷C卷姓名:________班级:________成绩:________一、书写(共1题;共4分)1.(4分)根据拼音在田字格内写出相应的汉字。丝绸之路让中国的丝绸和文明风mǐ________全球;罗马和波斯在路边dì________造了各自的帝国;佛教、基督教和伊斯兰教沿着丝绸之路迅速jué________起并传遍整个世界;大英帝国通过搜刮丝绸之路上的财富,zhù________就了日不落的辉煌。丝绸之路的历史就是一部浓缩的世界史,就是人类文明最耀眼的舞台。二

2、、综合性学习(共1题;共9分)2.(9分)阅读下段文字,按要求答题。你像和煦的春风,吹散了危险的阴霾;你是大爱的化身,彰显了慈母的情怀。敬爱的张丽莉老师,你告诉我们人生的真dì.奉献之花要常开不败。我们心神相通,huì聚成爱的大海。亲爱的同学们,有多少人像丽莉老师一样为我们默默奉献,请珍惜他们无私的馈赠,去努力谱写青春的风采吧!(1)把文中划线的句子用楷书准确、规范地抄写在下面的田字格内。(2)给划线字注音。________________和煦馈赠(3)根据拼音补全词语。dìhuì真________________聚三

3、、默写(共1题;共7分)3.(7分)根据提示补写名句或填写课文原句。第13页共13页①管中窥豹,________。②________,智者见于未萌。③斯是陋室,________。④由王维《使至塞上》中的名句“大漠孤烟直,长河落日圆”,可以使人联想到范仲淹《渔家傲》中同是写边塞景象的词句________,________。⑤李商隐的《无题》中表达对所爱的人至死不渝的深情的句子:________,________。四、文言文阅读(共2题;共47分)4.(22分)阅读下文,回答相关问题。三 峡①自三峡七百里中,两岸连山,略无

4、阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。②至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。③春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝山献多生柽柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。④每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”(1)解释下面划线的词。沿溯阻绝____________    虽乘奔御风,不以疾也____________     属引凄异____________      沿溯阻

5、绝_______________(2)翻译下面句子。①每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异。②清荣峻茂,良多趣味。(3)阅读李白的《早发白帝城》,理解填空。朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。第13页共13页文章的第②段与这首诗的一、二、四句相印证,都表现了夏天三峡水流__________的特点;文章第④段与诗中“________________________”一句相对应。(4)郦道元堪称写水的高手,他用“_________________,_________________”描

6、写水势盛大,又用“_________________,_________________”描写江水清澈,语言凝练而意蕴丰富。(用原文的语句填空)(5)下面分析有误的一项是()A.“素湍绿潭,回清倒影”通过“回清倒影”写出水的清澈;通过“素湍绿潭”写出了水的静态和动态。B.“悬泉瀑布,飞漱其间。”运用了对偶的修辞手法,句式整齐,富有韵律。C.“高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝”运用工整的句式,写出了秋季三峡的景色特征,表现了三峡景色的凄婉美。D.“重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。”侧面烘托了山的高耸。5

7、.(25分)阅读《陈涉世家》选段,完成后面小题。二世元年七月,发闾左谪戍渔阳。九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事

8、皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“大楚兴,陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中.夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐,旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。(1)解释下列语句中加线词的意思。①为天下唱              

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