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《英语人教版九年级全册中考书面表达突破.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、中考书面表达突破writeacomposition1.题材内容丰富多样，注重对学生情感的渗透；2.涉及的素材、问题的设计，情境真实自然，符合学生的年龄特点和生活实际，给了学生自由发挥的空间，让他们有话可说；3.控制性与开放性相结合，有放有收；4.试题的体裁多以记叙为主。作文试题呈现以下特点(传递正能量)初中生写作“六大病症”：1)审题不清，抓不住要点，东拉西扯；2)单词拼写错误：frist,belive,ture,buzy,quite和quiet…3)动词缺失；Eg:IhappyIcangotoPeking.4）前后不一致（数、人称、时态、主谓不一
2、致等）Eg:Allpeoplehavetheirowndream.Hesaidhewantstohaveagoodrest.5）中式英语Eg:Iverylikesports.6)综合性错误：包括单词大小写、标点符号以及形容词副词的混淆、连词的缺失误用、句子结构不完整等。云南省近几年考过的作文：05年Dear …, Thank You for Your Love06年Understanding07年AGift08年Tobestrong(WenchuanEarthquake)09年Sunshineinmylife10年ShareYourwithOthe
3、rsPeopleWhoHelpMe11年IAmNotaChildAnyMore12年The Best Moment in My Memory13年A Talk to Myself14年MyPlanfortheComingSchoolYear15年Growingupwith…16年IHaveLearnedaLotinJuniorHighSchoolIHaveGrowUp我想对自己说17年……（仍给作文题目，提示与主题有关的短文，60——80词）一等文(12—15分）几乎覆盖所有内容要点。准确使用丰富的词汇和语言结构。全文结构紧凑,有效地使用了语句间的
4、连接成份,符合英语交际习惯;具备较强的语言运用能力。二等文(8—11分）大体覆盖所有内容要点。恰当使用较丰富的词汇和语言结构。适当运用了语句间的连接成份，较好地达到了交际的目的。三等文(4—7分）没能覆盖所有内容要点。词汇和语言结构不能完全满足写作任务的要求。文章不够连贯，影响对写作内容的理解。第四档(0—3分）漏掉较多内容要点或写的内容与规定任务无关。词汇和语言结构错误较多。内容不连贯,无法传达有效信息，而且书写糟糕。作文一律按档给分，与错误个数无直接关系。中考作文评分标准作文一般框架：要点+结构+逻辑+语法+亮点1.要点：实际上中考英语写作就等
5、于两个字，翻译！因为中考英语写作一般会给出几个要点，要求必须在文章中有所体现。文章写的再好，只要缺少要点就会扣分。所以要点，也就是文章的第二段内容，要做到全，围绕中心。2.结构：中考最流行的结构就是三段式，深受各地区中考英语写作阅卷老师的喜爱。为什么呢？因为这种结构十分清晰。“观点——要点——总结”让人一目了然。三段式的第一段：简单明了，开门见山，不超过2句话.3.逻辑：这里的逻辑实际指的就是逻辑词。最常用的就是表递进的，转折的，总结的逻辑词等。递进：除了first,second,third,finally等还可以使用高级点的如:firstly(首
6、先),what'smore,besides(都是另外之意)，inaword,allinall（表总结).转折:but,yet,however等。真正有经验的阅卷老师会很注意这些逻辑连接词，因为这些词体现了这个文章的思路。4.语法：其他几点都不是硬性的要求，不那样做不能说是错，只能说是不好，但是语法却是硬性的。如：单词的使用、时态等。5.亮点：但是A篇只用了beautiful,good-looking,B篇却用到了active，honest,warm-hearted等，我坚信正常人都会给B篇高分的。这些高级一点的词汇，词组，句型便是我们得到一等文的最
7、有力的绝招。所以，以后写英语作文要养成一般词汇限量用的好习惯。文章分3段：（1）综述：概括性强，最多2句话引入主题；（2）正文——主要内容：层次性强，一定要有过渡型连接词。最多展开3个方面，每个方面最多2句话；（3）结尾：紧扣主题，2句话内结束，尽量升华。写作建议书面表达writingGoodHandwriting+GoodWriting好书写+好表达=好作文Safetyandfirstaid预测话题（难点篇）Theimportanceofsafetyandself-protection安全和急救处理自我保护是青少年需要掌握的重要技能。请你以“Ho
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