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时间：2020-02-26
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1、教科版五年级下册第三单元陇西县石家门小学马元一分钟计时器你有什么启发？泄水型受水型古人发明的计时工具：水钟我们也要设计一个水钟泄水型受水型思考1、需要什么工具和材料？2、怎样标出刻度？3、怎样验证我的水钟准不准？4、怎样分工合作？1、实验准备2、选择水钟类型受水型□泄水型□或者3、初步制作4、标记刻度5、验证水钟水钟读数秒表读数误差1分钟2分钟3分钟4分钟5分钟（1）你从表格中发现了什么？（2）怎样解释这种现象？（3）你有什么改进的方法使水钟更加完善？课堂小结：和大家谈谈这节课的感受。时间都去哪儿了计时技术发展史天空中的表盘——日月星辰
2、太阳的影子钟——日晷时光流水——水钟火光之间——火钟摇摆的时间——摆钟悦耳的嘀嗒——机械钟科技之美——电子钟计时的标杆——原子钟谢谢，再见！
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