物质跨膜运输的方式(人教版必修一) 3.ppt

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1、物质跨膜运输的方式学习目标一、知识目标：1、说明物质进出细胞的方式；2、理解结构与功能的统一。二、能力目标：1、培养学生进行图表数据的解读的能力；2、培养学生识图能力和分析问题解决问题的能力。复习一、细胞膜的功能蛋白质磷脂功能特点：具有选择透过性合成的脂双层氧气、氮气二氧化碳、苯甘油乙醇归纳总结细胞膜外内载体1、自由扩散比方：球往低处滚特征：顺浓度梯度运输不需能量不需载体归纳总结外细胞膜内2、协助扩散比方：小车载货下坡特征：顺浓度梯度运输需载体不需能量自由扩散（freediffusion）协助扩散（facilitateddi

2、ffusion）被动运输物质顺浓度梯度扩散进出细胞，统称为被动运输。物质能不能逆浓度梯度进出细胞呢？丽藻细胞液所含的离子浓度远远高于丽藻所生长的池水，为什么丽藻还能从周围环境吸收离子呢？归纳总结外细胞膜内3、主动运输能量比方：卡车载货上坡特征：逆浓度梯度运输需要载体需要消耗能量对比比较三种物质运输方式的异同：项目自由扩散协助扩散主动运输运输方向是否需要载体蛋白是否消耗细胞内的能量代表例子顺浓度梯度顺浓度梯度逆浓度梯度不需要需要需要不消耗不消耗需要消耗氧气、水、二氧化碳、乙醇、甘油等通过细胞膜葡萄糖通过红细胞葡萄糖、氨基酸通过

3、小肠上皮细胞膜；离子通过细胞膜等运输速率浓度差自由扩散协助扩散主动运输载体有专一性和数量是有限的浓度差运输速率能量运输速率细胞外浓度因此，在协助扩散和主动运输中，具有“饱和效应”图表2（三）、胞吞和胞吐一些大分子或物质团块的运输，是通过胞吞和胞吐作用来实现的。胞吐：物质以囊泡的形式通过细胞膜，从细胞内排到细胞外的过程。胞吞：物质以囊泡包裹的形式通过细胞膜，从细胞外进入细胞内的过程。（如果进入的是固态物质，称为吞噬；如果进入的是液态物质，称为胞饮。）归纳总结1、红细胞吸收无机盐和葡萄糖得共同点是（）A、都可以从低浓度的一边到高

4、浓度的一边B、都需要供给ATPC、都需要载体协助D、既需要载体协助又需要消耗能量C巩固练习2、若用呼吸酶抑制剂处理小肠绒毛上皮，则会明显影响其细胞吸收的物质是（）A、氧气B、脂肪酸、水C、葡萄糖、水D、钾离子、氨基酸D巩固练习