信息窗一(用数对确定位置).ppt

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1、用数对确定位置执教者蚁欢雪用数对确定位置执教:蚁欢雪竖排—列横排—行(从左往右数)(从前往后数)第1列第2列第3列第4列第5列第6列第1行第2行第3行第4行第5行第6行(从左往右数)(从前往后数)讲台小组合作学习:1、数对该怎么写?怎么读呢?2、一个数对由几个数据组成,分别表示什么意义?动物园示意图0123456123456大象馆熊猫馆大门海洋馆飞禽馆猩猩馆狮虎山大象馆(1,4)飞禽馆(1,1)猩猩馆(0,3)狮虎山(4,3)a、熊猫馆的位置在第()列第()行,用数对表示为();b、海洋馆的位置在第()列第()行,用数对

2、表示为()。353,5535,3我发现了:同样的两个数据,写的顺序不同,表示的实际位置也不同,因此在写数对的时候要先写列数再写行数。同一横行上的两个场馆的位置用数对表示时行数不变,列数变。同一竖列上的两个场馆的位置用数对表示时列数不变,行数变。你知道用数对确定位置在生活中有哪些应用吗?举例说说作业:1、用数对的形式把你自己的位置告诉家长。2、运用数对的知识,创作一个图形。谢谢指导,再见!

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