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时间:2020-03-02
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1、沪教版2019-2020学年九年级上学期语文月考试卷D卷姓名:________班级:________成绩:________一、句子默写(共1题;共5分)1.(5分)默写古诗文中的名句名篇。(1)________,春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》)(2)________,大雪满弓刀。(卢纶《塞下曲》)(3)求之不得,________。(《诗经·关雎》)(4)蒹葭萋萋,________。(《诗经·蒹葭》)(5)________,互相轩邈。(吴均《与朱元思书》)二、诗歌鉴赏(共1题;共3分)2.(3分)阅读诗歌,回答问题。题破山寺后禅院常建清晨入古寺
2、,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此俱寂,但余钟磬音。(1)诗的最后两句隐含的一个成语是________。据你所学,同样是表现环境优美的成语还有________。(2)请对“山光悦耳鸟性,潭影空人心”从表现的内容上或表达的情感上做点赏析。三、课内阅读(共1题;共8分)3.(8分)阅读诸葛亮《诫子书》文段,完成下列小题。第10页共10页夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世
3、,悲守穷庐,将复何及!(选自《诸葛亮集》)(1)下列划线词解释不正确的一项是()A.非学无以广才(增长才干) B.夫君子之行(行动) C.非宁静无以致远(达到) D.将复何及(又) (2)将下列句子翻译成现代汉语。①静以修身,俭以养德。②年与时驰,意与日去。(3)下面对这篇文章的分析有误的一项是()A.“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求,强调他们是与人的志向相关的。B.“学须静也”的“学”已经不只是一般的学习,而含有修养自己的人格和品德的意思,“静”也不只是单纯的宁静,而有淡泊
4、名利的意味。C.“淫慢则不能励精,险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。D.“悲守穷庐,将复何及”表达了君子不与外界同流合污、独善其身的良好愿望。四、课外阅读(共1题;共5分)4.(5分)阅读下列文言文,完成题目。【甲】第10页共10页林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光,便舍船,从口入,初极狭,才通人。复前行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻,其间往来种作,男女衣着,悉如外人,黄发垂髫,并怡然自乐。【乙】大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终
5、,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。(1)解释下列划线的字。①仿佛若有光________②屋舍俨然________③矜、寡、孤、独________④盗窃乱贼而不作________(2)翻译下面的句子。①土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。②货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。(3)回答问题。①【乙】文中“老有所终,幼有所长”在甲文中有具体的描绘,这一句话是:________。②在
6、大同社会里,现实社会中“________”,“________”等诸多黑暗现象将不复存在,代之而兴的是一个“________”的和平,安定的局面。(4)读了【乙】文以后想一想,文中所说的大同社会是不是陶渊明描绘的那个世外桃源?(5)仿照例句结构,再写一个句子。不独亲其亲,不独子其子。五、现代文阅读(共2题;共15分)5.(5分)阅读下文,完成小题。第10页共10页上海是怎么来的?①一说起“魔都”,大家都知道指的是上海,这座充满魅力的城市是怎么来的呢?②上海位于黄浦江支流——上海浦旁边,当时这一带把河叫作浦。最早在上海浦附近出现了一个居民点,一般居
7、民点都靠着河,用水比较方便,还利于出行。随着人口增多,经济发展,需要给这个地方起一个名字,于是就叫上海。宋朝末年出现上海镇,元朝的时候就建县了,上海地区在开埠之前已是江苏省的一个县。在漫长的历史进程中,上海这个地方的行政地位逐渐上升。③到了近现代,地理因素在上海的快速发展中进一步突显出来。④上海的“江海之会”在世界上可谓独一无二。哪个江?长江。哪个海?东海。黄满江的出海口连接着长江,长江又与东海交汇。长江有6300公里,位于世界第三,整个长江流域经由它对上海的经济、文化、社会产生了重要的影响,因为水运曾经是人们赖以生存的主要运输手段。通过水路上海
8、可以方便联系到浙江、江苏,靠海又大大加强了对外联系。⑤同时,上海还处在中国南北之中。以前,有两种商品在世界贸易中具有重要地位,一是桐油,
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