新人教版2019-2020学年九年级上学期语文期中联考试卷（II ）卷.doc

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1、新人教版2019-2020学年九年级上学期语文期中联考试卷（II）卷姓名:________班级:________成绩:________一、综合性学习(共4题；共29分)1.（10分）古诗文名句默写。①________，在河之洲。（《诗经》）②剪不断，理还乱，是离愁，________。（李煜《相见欢》）③子曰：“________，小人长戚戚。”（《论语·述而》）④________，万里送行舟。（李白《渡荆门送别》）⑤________，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）⑥山水之乐，________。（欧阳修《醉翁亭记》）⑦苏轼在《江城子·密州出

2、猎》中以古人自比，表述自己希望得到朝廷信任、企盼为国效力的诗句是：“________，________？”⑧今年四月，浙江一位老人捐献出的眼角膜让两位盲人重见光明。龚自珍《己亥杂诗》中诗句“________，________”正是老人这种精神的生动写照。2.（2分）“在我们到首都拉格多去的途中，国王时常下令要本岛停留在某些城市、村镇的上空，以便接受下方臣民的请愿书。”这句话描述的大人国国王巡视国土的情景。（判断对错）（）3.（12分）阅读下列名著选段，完成下面小题。第12页共12页行者笑道：“老人家，茶饭倒不必赐。我问你：铁扇仙在那里住？”老者

3、道：“你问他怎的？”行者道：“适才那卖糕人说，此仙有柄‘芭蕉扇’。求将来，一扇息火，二扇生风，三扇下雨，你这方布种收割，才得五谷养生。我欲寻他讨来扇息火焰山过去，且使这方依时收种，得安生也。”老者道：“固有此说；你们却无礼物，恐那圣贤不肯来也。”三藏道：“他要甚礼物？”老者道：“我这里人家，十年拜求一度。四猪四羊，花红表里，异香时果，鸡鹅美酒，沐浴虔诚，拜到那仙山，请他出洞，至此施为。”行者道：“那山坐落何处？唤甚地名？有几多里数？等我问他要扇子去。”老者道：“那山在西南方，名唤翠云山。山中有一仙洞，名唤芭蕉洞。我这里众信人等去拜仙山，往回要走

4、一月，计有一千四百五六十里。”行者笑道：“不打紧，就去就来。”那老者道：“且住，吃些茶饭，办些干粮，须得两人做伴。那路上没有人家，又多狼虎，非一日可到。莫当耍子。”行者笑道：“不用，不用！我去也！”说一声，忽然不见。那老者慌张道：“爷爷呀！原来是腾云驾雾的神人也！”（1）选文中孙悟空想借“芭焦扇”的目的是：①________；②________。（2）结合选文中的语言描写，分析孙悟空这一人物形象。（3）联系原著，概述孙悟空三次借调“芭蕉扇”的经过。4.（5分）有位作家曾这样说过：“消极地等风雨过去，不如积极地冲过风雨。”请以“冲过风雨”为题写一

5、篇文章。要求：①文体自选（诗歌除外）。②不少于600字，不出现真实校名、人名。③书写工整规范（4分）。二、选择题(共1题；共2分)5.（2分）下列各句说法没有错误的一项是（）A.矛盾的《白杨礼赞》是一篇写景抒情散文，作者借白杨树讴歌了西北军民团结抗战的伟大精神和意志。B.北魏思想家陶弘景的《答谢中书书》和地理学家郦道元的《三峡》都写到了山水之景，但两人在文中的情感及表达略有不同，前者陶醉愉悦之情直接抒发，后者热爱赞美之情暗含景中。C.律诗是近体诗的一种，有“五律”和“七律”之分，通常规定每首八句，每两句成一联，全诗通押平声韵。比如五律《使至塞上

6、》，押“an”韵，颈联是“征蓬出汉塞，大漠孤烟直”。D.新闻按照体裁可以分为消息、新闻特写、通讯，有时可以根据文章主要的表达方式，进行判断，比如《“飞天”凌空》全篇以记叙为主，则归入通讯类新闻。三、综合题(共2题；共31分)6.（16分）综合性学习（1）探究下面两则材料，写出你的结论。材料一：随着经济的发展和人民生活水平的提高，垃圾问题日益突出。有资料显示，我国668座城市，2/3被垃圾环带包围。目前城市生活垃圾累积堆存量已达70亿吨，占地约80多万亩，今年还在以平均每年4.8%的速度持续增长。在填埋、堆肥以及焚烧等三种垃圾处理方式中，主要采用

7、填埋处理。第12页共12页材料二：被称为垃圾生产大国的美国，政府为垃圾分类提供了各种便利的条件，除了在街道两旁设立分类垃圾桶以外，每个社区都定期派专人负责清运各户分类出的垃圾。英国每个家庭都有三个垃圾箱：黑色，装普通生活垃圾；绿色，装花园及厨房的垃圾；黑色小箱子，装玻璃瓶、易拉罐等可回收物。普通生活垃圾主要是填埋，花园及厨房的垃圾用作堆肥，眼镜家具等42种垃圾则由专门机构定期回收。日本的垃圾分类制度并不是全国统一的，每个地方政府都有一些不尽相同的垃圾丢弃规定，但都很细软，一本《垃圾分类细则》往往长达20多页。如果不严格地执行垃圾分类的话，将面临

8、巨额的罚款。（2）班级准备开展垃圾分类的主题班会，请你紧扣“环保”主题，运用对偶知识补写宣传标语的下句。上句：践行垃圾分类   下句：________