冀教版2020年中考语文试卷（B卷）A卷.doc

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1、冀教版2020年中考语文试卷（B卷）A卷姓名:________班级:________成绩:________一、选择题。(共4题；共12分)1.（3分）找出加下划线字注音完全正确的一组（）A.洗濯（zhuó）   宽恕（sù）   藐（miáo）小   玲珑剔（tī）透    B.倔强（jué）   论语（lún）   泯灭（mǐn）   猝然（cù）    C.唱和（hé）   迸溅（bènɡ）   澄清（chénɡ）   诅咒（zǔ）    D.雏形（chú）   缀连（zhuì）   挑逗（tiāo）   屡次（lǔ）    2.（3分）下列字形和划线字注音全部正确的一

2、项是（）A.骤然（zhòu）     海浪翻动     扯断（chě）    B.窗棂（línɡ）     汽笛长呜     抖动（dǒu）    C.风筝（zhēnɡ）    大声叫喊     缀满（zhuì）    D.车厢（xiānɡ）    挥动手臂     绷紧（běnɡ）    3.（3分）下列句子中划线词语的解释不符合语境的一项是（）A.要深入全面地认识对象，必须身临其境（亲身面临那种境地），长期观察。B.我们看颐和园风景，则是富丽堂皇（形容宏伟华丽，气势盛大），给人金碧辉煌的印象。C.这当然只能浮光掠影（比喻印象不深刻，好像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消

3、逝），不可能深刻认识对象，更不可能创造意境。D.经过画家思想感情的夸张渲染（经过浓墨重彩反复涂画），意境会更鲜明。4.（3分）下列选项中，与上下文衔接最恰当的一项是（）第12页共12页打造粤港澳大湾区，要有追赶思维，更要有探索精神，以往我们强调追赶思维，为了追赶别人定下的目标，努力向前。但是，________，________，因为你会对前方的路一无所知。而探索精神可以让我们看清前方的路，找到经济发展的突破口，实现突围。A.如果没有追赶思维，就有可能落后    B.如果只有追赶思维，就不可能领先    C.只要拥有追赶思维，就不可能落后    D.只要没有追赶思维，就有可能

4、领先    二、语言表达(共1题；共4分)5.（4分）仿照下面句子，将后面的句子补充完整并写在下面。示例：谅解是一股和煦的春风，能消融凝结在人们心中的坚冰；谅解是________，能________；谅解是________，能________。三、名著阅读(共1题；共6分)6.（6分）阅读下面名著选段，完成小题。①正行之际，忽闻得有人言语。八戒仔细看时，原来是行者在山凹里，聚集群妖。……那呆子有些怕他，又不敢明明的见他；却往草崖边，溜阿溜的，溜在那一千二三百猴子当中挤着，也跟那些猴子磕头。②不知孙大圣坐得高，眼又乖滑，看得他明白。便问：“那班部中乱拜的是个夷人。是那里来的？

5、拿上来！”说不了，那些小猴，一窝峰，把个八戒推将上来，按倒在地。行者道：“你是那里来的夷人？”八戒低着头道：“不敢，承问了；不是夷人，是熟人，熟人。”行者道：“我这大圣部下的群猴，都是一般模样。你这嘴脸生得各样，相貌有些雷堆，定是别处来的妖魔。既是别处来的，若要投我部下，先来递个脚色手本，报了名字，我好留你在这随班点扎。若不留你，你敢在这里乱拜！”八戒低着头，拱着嘴道：“不羞！就拿出这副嘴脸来了！我和你兄弟也做了几年，又推认不得，说是甚么夷人！”行者笑道：“抬起头来我看。”那呆子把嘴往上一伸道：“你看么！你认不得我，好道认得嘴耶！”行者忍不住笑道：“猪八戒。”他听见一声叫，

6、就一毂辘跳将起来道：“正是，正是！我是猪八戒！”他又思量道：“认得就好说话了。”③行者道：“你不跟唐僧取经去，却来这里怎的？想是你冲撞了师父，师父也贬你回来了？有甚贬书，拿来我看。”八戒道：“不曾冲撞他。他也没甚么贬书，也不曾赶我。”行者道：“既无贬书，又不曾赶你，你来我这里怎的？”八戒道：“师父想你，着我来请你的。”第12页共12页（节选自《西游记》）（1）第③段中的“这里”是指________；猪八戒来到此地是为了请孙悟空去降服________。（2）《西游记》的语言风格诙谐幽默，请从选文中举出一例，并作简要分析。（3）《西游记》中很多人物保持动物性，又有神的本领，还兼

7、有人的特点，请从孙悟空和猪八戒中任选其一。结合原著简要分析。四、综合性学习(共1题；共8分)7.（8分）根据要求完成下列各题。“礼”是中华传统文化的重要内容，知书达礼是学校的育人目标之一。学校在打造“礼仪校园”的过程中，准备开展以“学礼·明礼·守礼”为主题的综合性学习活动。（1）你所在班级的研究选题是“学生校园礼仪规范”，请你分条列举“学生校园礼仪规范”应该包含的具体内容，写出三条即可。（2）在以“做知书达礼的中学生”题的班会上，同学们正在热烈讨论遵守《学生校园礼仪规范》的意义。现在该你发言了，你将说点儿什么呢？请