人教版2020届九年级语文升学大考试卷（二）C卷.doc

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1、人教版2020届九年级语文升学大考试卷（二）C卷姓名:________班级:________成绩:________一、选择题(共4题；共8分)1.（2分）科举制在中国影响深远，乡试录取者称为“举人”，会试录取者称为“贡生”，那么殿试录取者称为（）A.“大元”    B.“解元”    C.“进士”    D.“榜眼”    2.（2分）下列句子没有语病的一项是（）A.学校开展的经典诵读活动，极大地丰富了同学们的校园文化生活。B.见到亲人的那一刻，漂泊多年的他忍俊不禁地流下了心酸的泪水。C.有没有良好的家风是建设文明家庭、构建和谐社会的关键之一。D.根据相关规划，到2

2、020年全国高铁营运里程将达到约3万千米左右。3.（2分）把下列句子组合成语序合理，语意连贯的一段话，最恰当的一项是（）①而且这种现象越来越低龄化。②但是互联网时代，汉字陷入有声无形的窘境。③汉字承载了中华民族的文明和智慧。④专家学者认为：汉字对智力的开发有巨大作用；汉字越多，联想就越丰富。⑤其兼备象形和表意的特点及蕴含的思想和文化内涵是任何科技也无法模拟和取代的。⑥现代越来越多的人出现提笔忘字现象。第15页共15页A.③⑥①⑤④②    B.③⑤④②⑥①    C.⑥④①②③⑤    D.⑥②①④③⑤    4.（2分）下列说法不对的一项是（）A.《济南的冬天》作

3、者是老舍，代表作有《骆驼祥子》等。B.“张艳艳今天的情绪不对劲，好像生气了似的。”这句话不是比喻句。C.“今天中午你是吃面条呢？还是吃米饭？”这句话标点符号没错误。D.“学校”、“家”、“图书馆”是名词。二、字词书写(共1题；共7分)5.（7分）读下面语段，完成题目。它从汨罗江的波涛里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地rǎn（）成粽叶式的青绿，从此中华大地的每一条河川都回荡着zhèn（）聋发聩的呐喊，每一个角落都弥漫着ɡèn（）古不变的艾香。每一个炎黄子孙都发出了“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的铮铮誓言。在想到诗人的江畔行吟时，我更感动于他的《

4、九歌》；________；__________；更能以敬佩的心情看待他那些极浪漫极抒情的诗篇了。由民歌那样纯粹的浪漫和抒情到《天问》对某些传统观念的大胆怀疑，再到《离骚》中绝不与邪恶势力妥协的意志，该是何等痛苦的一个过程啊！（1）根据拼音写出相应的汉字。①rǎn________     ②zhèn________     ③ɡèn________（2）加下划线字“悄”的正确读音是（）A.qiāo    B.qiǎo    第15页共15页（3）“排比”是把结构相同或相似、内容密切相关的三个或三个以上的句子按一定顺序排列起来。请给第②段中两处空缺处选择合适的句子是（）

5、A.更理解他的《天问》了    B.更理解他的《离骚》了    C.更能体会到他面对《离骚》的喟叹了    D.更能体会到他面对《天问》的喟叹了    三、名著阅读(共1题；共2分)6.（2分）名著阅读。（1）根据提示写出《湘行散记》中人物的名字。①门开处进来了一个年事极轻的妇人，头上裹着大格子花布首巾，身穿葱绿色土布袄子，系一条蓝色围裙，胸前还绣了一朵小小白花。________②这次湘行到达辰州地方后，我第一个见到的就是那只小豹子。除了手脚身个子长大了一些，眉眼还是那么有精神，有野性。________（2）阅读《骆驼祥子》的片段，完成后面的题目。“大概你也有个积蓄

6、，拿出来买条命！我一个月还没你挣的多，得吃得穿得养家，就仗着点外找儿，跟你说知心话！你想想，我能一撒巴掌把你放了不能？哥儿们的交情是交情，没交情我能来劝你吗？可是事情是事情，我不图点什么，难道教我一家子喝西北风？外场人用不着费话，你说真的吧！”这段话是谁说的？这件事对祥子有何影响？四、句子默写(共1题；共6分)7.（6分）古诗文理解性默写。（1）纳兰容若《浣溪沙》中表现更加萧索，更加寂寥景色的句子是________，________。（2）许浑《咸阳城东楼》中常用于比喻重大事件发生前的紧张气氛的句子是________，________。（3）你的朋友王瑞被别人误解了

7、，请你引用《论语》中的一句话来安慰他，这句话是________，________。五、诗歌鉴赏(共1题；共3分)第15页共15页8.（3分）阅读下面这首诗，完成下列小题。蒹葭蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。（1）下列对这首诗的理解和分析不正确的一项是（）A.“所谓伊人，在水一方”这是实写之笔，写出伊人在河水的那一方，令他上下追寻。B.全诗采用重章叠句的