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时间:2020-03-02
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1、人教版2019-2020学年八年级下学期语文期中测试试卷C卷姓名:________班级:________成绩:________一、选择题(共1题;共2分)1.(2分)《二十年目睹之怪现象》讲述的是以什么为题材的故事?()A.官场 B.温室效应 C.克隆 D.神怪 二、字词书写(共1题;共1分)2.(1分)阅读下面一段文字,按要求回答问题。洪泽湖位于洪泽区西部,是镶嵌在淮安大地上的一颗崔璨的明珠。洪泽湖之水浩瀚无垠,泱泱湖水,泽润苏北数万倾良田;洪泽湖大堤逶迤百里,巍巍屏障,庇佑里下河万千生灵。信步堤顶,俯瞰湖面,倍觉“浩渺云烟拢细
2、浪,空蒙雨色入重渊”。(1)给文段中划线字注音。________________迤瞰(2)找出文段中的两个错别字并加以改正。________改为________;________改为________三、句子默写(共1题;共4分)3.(4分)(2012•沈阳)诗文填空。①天街小雨润如酥,________。②________?留取丹心照汗青。第12页共12页③忽如一夜春风来,________。④________,东风无力百花残。⑤小时候/________/我在这头/母亲在那头⑥________,儿女共沾巾。⑦俄顷风定云墨色,________。⑧_______
3、_,锦鳞游泳。⑨造化钟神秀,________。⑩________,皆若空游无所依。⑪《次北固山下》中描写江水浩渺、视野开阔景色的诗句________,________。四、文言文阅读(共2题;共14分)4.(1分)解释下列句子中的划线词。①造________饮辄尽,期________在必醉。(《五柳先生传》)②策________之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通________其意……(《马说》)③同舍生皆被________绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰________白玉之环……(《送东阳马生序》)5.(13分)阅读下面两则文言文,完成下面小题[甲]爱
4、莲说 周敦颐水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同子者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。[乙]夏日赏荷李盛仙余忆年少时,住西湖。每至夏日,临湖赏荷,便欣然忘食。一日,偕数友,观荷于湖边亭中。兴正浓,忽有大雨倾盆而至,湖中荷花尽作飘摇之态。少时,雨过天晴,波澜不惊,湖天一色。荷花为雨所洗,鲜妍明媚,袅娜多姿,清丽雅致,实为花中仙子也。李太白诗云“清水
5、出芙蓉,天然去雕饰”,余以为妙绝。第12页共12页(1)对下列语句朗读节奏的划分不正确的一项是()A.世人/甚爱牡丹 B.中通/外直 C.陶后鲜/有闻 D.荷花/为雨所洗 (2)对下列句子中加下划线词语解释不正确的一项是()A.可爱者甚蕃(蕃:多) B.亭亭净植(植:种植) C.宜乎众矣(宜:应当) D.少时,雨过天晴(少时:不久) (3)下面对甲文中画横线句子的翻译不正确的一项是()A.子独爱莲之出淤泥而不染。(翻译:我唯独喜爱莲花从淤泥中长出却不被污染。B.中通外直,不蔓不枝。(翻译:它的茎内空外直,不
6、生蔓不长枝。C.可远观而不可亵玩焉。(翻译:可以远远地看望,但是不能亲近而庄重地和它玩啊。D.莲之爱,同予者何人?(翻译:对于莲花的爱好,像我一样的还有什么人呢?(4)把[乙]文中划横线的句子翻译成现代汉语。偕数友,观荷于湖边亭中。(5)[甲]文称莲为“花之君子”,[乙]文称荷为“花中仙子”,这都是什么修辞手法,分别写出莲花、荷花的什么特征?五、综合性学习(共1题;共1分)6.(1分)请运用传统文化知识,找出下面这段话中表述错误的一处,并加以改正。第12页共12页美国学生贾斯丁来我校参观学习,想要了解中国传统节日文化。小明向他介绍:“‘蓦然回首,那人却在
7、灯火阑珊处’这句古诗中有一个中国传统节日——元宵节,该节日时间为农历十五,这一天人们会赏花灯、吃元宵、踩高跷、猜灯谜。”________六、名著阅读(共1题;共5分)7.(5分)常言道:“茶亦醉人何必酒,书能香我不需花。”自古以来,人们获取知识的途径多种多样,读书作为其中一种既普通又直接且非常有效的求知方法沿用至今。为了激发同学们的阅读兴趣,某班举办了有关《朝花夕拾》的名著读书交流会。(1)主持人:亲爱的同学们:《朝花夕拾》是一本值得一读的好书,我建议大家读一读。在书中,有描述小鲁迅与小动物为友的①;有表现他在日本与师友交往的②;也有反映他家乡赛会风俗的
8、③。在这些温馨的回忆里,蕴含着④和⑤,令人回味无穷。将下面篇目的序号填在①—③的
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