中学2020届九年级上学期语文第一次月考试卷(I)卷.doc

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1、中学2020届九年级上学期语文第一次月考试卷(I)卷一、字词书写(共2题;共9分)1.(5分)根据拼音写汉字.黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去shèzú(),我在那路口久久zhùlì(),我向那一条路极目望去,直到它消失在丛林深处。但我却选择了另外一条路,它荒草qīqī(),十分yōujì(),显得更诱人,更美丽。2.(4分)读下面一段文字,根据拼音填写汉字。折一只千纸鹤,乘阳春和xù________的春风,千里迢迢,烟花三月下扬州。伶仃zhù________立在二十四桥头之上。仰首,淡烟疏雨,亭台楼阁

2、;俯视,绿杨春柳,管弦画舸。闻,丁香点点,清新tián________淡,听,笙歌筝乐,宛转悠扬。一簇簇qióng________花开放,一排排芍药芬芳。二、句子默写(共1题;共10分)3.(10分)  用诗文原句填空。(1)曹操在《观沧海》中通过“________,________;________,________”来表达自己博大的胸襟和远大抱负。(2)《次北固山下》描写景物、节令之中,蕴含着一种自然的理趣,给人以乐观、积极向上的艺术鼓舞力量的句子是________,________。(3)春天像刚落地的娃

3、娃,________,他生长着。(4)夕阳西下,________。(5)________,吹面不寒杨柳风。(6)良药苦口利于病,________。三、综合性学习(共2题;共27分)4.(7分)名著阅读(1)选出不属于散文集《朝花夕拾》所包含的思想感情的一项()第10页共10页A.抒发对往日亲友和师长的怀念之情。    B.批判当时社会封建思想习俗的不合理    C.写出强制性的封建教育对儿童天性的压制和摧残。    D.表现中国农民的生命和活力是怎样被扼杀的。    (2)《老人与海》的主人公名字叫做圣地亚哥,

4、但小说称呼他为“圣地亚哥“仅四处,以“老人”称呼他却有214处,结合人物形象简要分析作者这样写的用意。5.(20分)在学习“气象物候”专题时,实验中学九(1)班决定开展综合实践活动,现邀请你一同参与。(1)【知识积累】图中的姜堰农民正在田间收割,请根据图中信息,说说他们正在收割什么农作物。(2)图中表现的内容是二十四节气中的“立秋”,请说说“立秋”的含义。(3)【关注物候】新华社北京12月11日电  12月11日零时11分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射风云四号卫星。据国家国防科技工业局介绍

5、,风云四号卫星实现了我国静止轨道气象卫星升级换代和技术跨越,将对我国及周边地区的大气、云层和空间环境进行高时间分辨率、高空间分辨率、高光谱分辨率的观测,大幅提高天气预报和气候预测能力。①请用一句话概括这则消息,不超过15个字。②听到这个消息,小方同学认为有关物候知识的民谚、俗语已经没有存在的价值了,你和他有不同观点,请试着说服他。(4)【气候论坛】为提高同学们对气象物候的认识,该班级决定邀请区环保部门的刘主任来校做一场报告。下面是该班论坛筹备组发出的邀请书,在格式和内容上有三处错误,请指出并修改。邀请书第10页

6、共10页尊敬的刘主任:为提高同学们对气象物候的认识,我班决定举行一次气象论坛活动。我们诚挚地邀请您于11月20日下午3时来我校报告厅为大家做一场报告。请您务必准时到达。2017年11月11日四、诗歌鉴赏(共1题;共7分)6.(7分)古诗词鉴赏。虞美人 梳楼[宋]蒋捷丝丝杨柳丝丝雨,春在溟濛处。楼儿忒小不藏愁。几度和云飞去觅归舟。天怜客子乡关远,借与花消遣。海棠红近绿栏杆。才卷朱帘却又晚风寒。【注释】①溟濛(míngméng):形容烟雾弥漫,景色模糊。②忒(tuī):太。(1)这首词中作者选取了柔美的杨柳____

7、____和________等自然景物,描绘出江南春天的景致。(2)这首词抒发了作者怎样的思想感情?请从词中找到最能体现这种感情的句子。五、文言文阅读(共1题;共11分)7.(11分)阅读下面的文言文,完成题目。余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质

8、理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则緼袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者

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