初中地理教学论文 湘教版七上地理插图教学与学生用图能力的培养.doc

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1、湘教版七上地理插图教学与学生用图能力的培养内容摘要:湘版初中地理教材倡导了地理教育改革的新精神,图文并茂,以图代文,地理中考中关于读图分析类的题目比重增多,所以在日常的课堂教学中,运用地理图表对学生进行读图析图的基本能力的培养和训练,尤为重要。剪拼插图,激发兴趣;利用插图,提高学生地理综合素养;描绘插图,训练想像力;图文互变,培养读图能力。关键词:地理图表插图教学读图析图地理综合索养湘版初中地理教材在我市实行了一个学期,在教学实践中,体会颇多。统观教材,体现了“以学生发展为本”素质教育的新目标,倡导了地

2、理教育改革的新精神,的确是一套好教材。这套教材的一个显着特点便是图文并茂,以图代文。仅就地理图表而言,七年级地理上册有各类图表177幅。现在,地理中考中关于读图分析类的题目比重增多,所以,在日常的课堂教学中,运用地理图表对学生进行读图析图的基本能力的培养和训练,尤为重要。本人就此谈一些体会。一、剪拼插图,激发兴趣让学生动手剪辑插图时,应要求学生记住插图中各结构的位置,然后让学生将剪下来的各部位标上名称,最后再让学生拼接成原图。这一方法特别适用于初一学生,他们可以在游戏中学到知识,在学习知识的过程中体会游

3、戏的乐趣,会提高他们对地理的学习兴趣。如在讲授“七大洲而积比较”这一知识采用这种方法,会收到了意外好的效果。教师首先将已准备好的教材卩23彩图2-20的复制图发给学生,在作简要的知识介绍Z后,便让学生边剪边记住图中各区域的名称,再让学生自己进行大小比较或让学生上黑板完成东半球和西半球的拼接。或教师事先将已剪好插图分发给学生,然后教师分别说出各图的名称,让拿着该块图的同学站起来,依次进行,最后站起来的同学一起将各块图拼接成一幅完整的世界简图。地理教材中教师可运用此法进行教学的插图还有很多,运用这种游戏式的

4、教学法,可将死板的插图教学变得既轻松又活泼。二、利用插图,提高学生地理综合素养初一学生对色彩鲜艳的地理图片极感兴趣,在观察、分析的基础上,各小组充分讨论、发表看法,再由老师指导,找出插图中隐含的某些知识,将新课程的三维目标有机地整合,把知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观有机的结合起来,努力提高学生的综合索质。如:在讲第三章第四节“世界的聚落”的教学小,组织学生根据课本插图3-22“东南亚民居、图2-23“北非民居”和自己搜集到的世界各地民居的资料图片,分组探讨聚落民居与湘教版七上地理插图教学与学生

5、用图能力的培养内容摘要:湘版初中地理教材倡导了地理教育改革的新精神,图文并茂,以图代文,地理中考中关于读图分析类的题目比重增多,所以在日常的课堂教学中,运用地理图表对学生进行读图析图的基本能力的培养和训练,尤为重要。剪拼插图,激发兴趣;利用插图,提高学生地理综合素养;描绘插图,训练想像力;图文互变,培养读图能力。关键词:地理图表插图教学读图析图地理综合索养湘版初中地理教材在我市实行了一个学期,在教学实践中,体会颇多。统观教材,体现了“以学生发展为本”素质教育的新目标,倡导了地理教育改革的新精神,的确是一

6、套好教材。这套教材的一个显着特点便是图文并茂,以图代文。仅就地理图表而言,七年级地理上册有各类图表177幅。现在,地理中考中关于读图分析类的题目比重增多,所以,在日常的课堂教学中,运用地理图表对学生进行读图析图的基本能力的培养和训练,尤为重要。本人就此谈一些体会。一、剪拼插图,激发兴趣让学生动手剪辑插图时,应要求学生记住插图中各结构的位置,然后让学生将剪下来的各部位标上名称,最后再让学生拼接成原图。这一方法特别适用于初一学生,他们可以在游戏中学到知识,在学习知识的过程中体会游戏的乐趣,会提高他们对地理的

7、学习兴趣。如在讲授“七大洲而积比较”这一知识采用这种方法,会收到了意外好的效果。教师首先将已准备好的教材卩23彩图2-20的复制图发给学生,在作简要的知识介绍Z后,便让学生边剪边记住图中各区域的名称,再让学生自己进行大小比较或让学生上黑板完成东半球和西半球的拼接。或教师事先将已剪好插图分发给学生,然后教师分别说出各图的名称,让拿着该块图的同学站起来,依次进行,最后站起来的同学一起将各块图拼接成一幅完整的世界简图。地理教材中教师可运用此法进行教学的插图还有很多,运用这种游戏式的教学法,可将死板的插图教学变

8、得既轻松又活泼。二、利用插图,提高学生地理综合素养初一学生对色彩鲜艳的地理图片极感兴趣,在观察、分析的基础上,各小组充分讨论、发表看法,再由老师指导,找出插图中隐含的某些知识,将新课程的三维目标有机地整合,把知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观有机的结合起来,努力提高学生的综合索质。如:在讲第三章第四节“世界的聚落”的教学小,组织学生根据课本插图3-22“东南亚民居、图2-23“北非民居”和自己搜集到的世界各地民居的资料图片,分组探讨聚

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