9加几PPT.ppt

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1、一年级数学上册9加几汉川市杨林小学黄江平学习目标我会用“凑十法”把9加几的题目转化成了10加几的题目来计算。20以内的进位加法9加几我能动手操作“凑十法”的过程,还能说出用“凑十法”计算的过程。我能快乐的和同学交流计算方法。我们一起闯关吧!一、闯关引入10+9=10+7=10+2=6+10=8+10=3+10=19171216181310+5=15你们真是太棒了第一关口算:一、闯关引入10加几就等于十几!10+3=13几加十也等于十几3+10=13小规律:一、闯关引入第二关连算:9+()=109+1+4=()9+1+5

2、=()9+1+9=()9+1+6=()问:9加几等于10?一、闯关引入141519161恭喜恭喜可以去参加运动会了!闯关成功!二、探究新知说一说:你看到了什么?发现了哪些数学信息?想一想:根据这些信息可以提出什么数学问题?仔细观察汇报链接二、探究新知9+4=?要求一共有多少盒饮料,怎样列式?二、探究新知导学提示【任务】9+4等于多少呢?请你把想法用自己喜欢的方式表示出来,再和同学说一说。【流程】自主学习--小组交流—全班汇报【评价】奖给方法最多的小组汇报链接9+4=131013想:9加()得10。10加()得()。31

3、13凑十法二、探究新知9+6=想:9加()得10。19加几三、巩固理解导学提示【任务】9+6等于多少呢?请你用小棒和同桌一起摆一摆【流程】合作学习—全班汇报【评价】速度最快而且正确的小组获得星星9+6=想:9加()得10。19加几三、巩固理解9+6=想:9加()得10。115105151510加()得()。三、巩固理解四、练习填一填59+6=1109+2=109+8=15111117101711121314151617189+3=9+2=9+5=9+4=9+7=9+6=9+9=9+8=回家碰碰车9+2=119+5=14

4、9+6=159+8=17今天你学会了什么?评选表现最棒的小组再 见祝同学们开开心心,健康成长!!!

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