又好又快科学发展.ppt

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1、又好又快科学发展一、看漫画结合教材P87的例子，思考讨论：1、从这个极端的例子来看，GDP增长了，社会财富增加了吗？2、这种GDP的增长，对改善人民生活、国家发展有益吗？3、要不要GDP指标呢？如何正确看待GDP？对面开来的两辆汽车平安驶过，没有事故，没有损失，也没有产生GDP这两辆汽车发生刮蹭，发生小事故，造成轻微损失，两车修理创造GDP2000元这两辆汽车猛烈相撞，发生大事故，两车报废，再造两车创造GDP20万元GDP增长≠经济发展GDP作为衡量一国经济增长水平的基本指标，被称为“20世纪最伟大发明之一”。但是GDP远非“完美”———GDP，不能

2、直接反映老百姓人均实际收入GDP，不能有效显现环保的品质指标GDP，更不能反映出人类为经济增长而付出的代价GDP没有告诉我们，青山绿水又浊了几多？土地资源又没了几顷？朴朴古貌的老弄幽巷又少了几条？绿色GDPGDP总量－（环境资源成本＋环境资源保护服务费用）一、片面追求经济快速增长的后果树立科学发展观资源短缺环境污染生态破坏带来一系列社会问题（不协调、不全面、不可持续），甚至出现“没有发展的增长”二、贯彻落实科学发展观１、地位：是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。2、内容（总）以人为本，全面、协调、可持

3、续的发展观。（1）第一要义是发展。（2）核心是以人为本。（3）基本要求是全面协调可持续（4）根本方法是统筹兼顾。以畅销全球的芭比娃娃为例，美国商务部的数据显示：一个售价在9.99美元的芭比娃娃，扣除原材料成本0.65美元，到最终消费者手中时总共增值9.34美元。“中国制造”在这块全球增值的大蛋糕中只分得了0.35美元，占不到4％，而美国的玩具厂商和零售商得到的却是“中国制造”的23倍。罗技国际公司在苏州工业园生产的“旺达鼠标”，运到美国每只卖40美元，其中只有3美元返还中国，还要支付电费、仓储费、运输费、相关成本费及人员工资等费用，而它的设计者拿走8

4、美元,批发商拿走15美元。探究一：全球四分之一的笔记本电脑和三分之一的数码相机是我国苏州生产的，然而每销售一台电脑我们要给英特尔几十美元，微软几十美元，中国人自己赚的大概只剩10个苹果的钱，生产一台DVD，我们的利润只有1~2美元；生产一件MP3，我们的利润只有一美元多。我国纺织服装出口占全球防止服装贸易总额的２４％，但自主品牌不足１％，且没有一个世界名牌，我国彩电、手机、计算机、ＤＶＤ播放机等产品的产量居世界第一，但关键芯片以来进口。我国企业不得不将每部手机售价的２０％、计算机售价的３０％支付给国外专利持有者。请问以上材料给我国建设有什么启示？1、

5、提高自主创新能力，建设创新型国家。这是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。。2.材料一：发达国家三大产业在GDP的比重是：三、二、一；我国三大产业在GDP的比重是：二、三、一；我国当前的主要问题是：农业基础薄弱，工业素质不高，第三产业发展滞后，三大产业的关系还不协调。材料二：投资对我国经济增长的贡献率，由2000年的21.7％，增加到2006年的40.7％；消费对经济增长的贡献率，由2000年的63.8％，下降到2006年的38.9％。材料三：２００５年，我国国内生产总值按当年平均汇率计算为２.２６万亿美圆，约占世界生产总值的５％；当年，我国消

6、耗石油３亿吨，约占世界消耗量的７.８％；消耗原煤２１.４亿吨，约占世界消耗量的３９.６％；消耗粗钢３.５亿吨，约占世界消耗量的３１.８％；消耗水泥１０.５吨，约占世界消耗量的４７.７％。请问以上材料给我国建设有什么启示？加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级。统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设。材料：据国家统计局有关数据显示：目前农村居民的消费水平只相当于上世纪90年代初城市居民的消费水平，整整落后10年，城乡消费差距令人震惊！请问以上材料给我国建设有什么启示？4.材料一：东部沿海发达地区，早在2001年人均GDP已达到或超过三四千美元，远远高

7、于中西部一些落后地区。目前，人均GDP最高为上海市，已经突破4000美元，最低的贵州省却只有300多美元。材料二：根据国家统计局小康水平的分析报告，西部地区实现程度为84.18%，东部实现程度97.86%，中部实现的程度为93.18%。请问以上材料给我国建设有什么启示？推动区域协调发展，缩小区域发展差距。5.近10年来，我国经济高速增长，年均增长率超过9％，但这种增长却对资源和环境带来很大不利影响。可以说，中国20年来的经济发展是以严重的环境污染、生态破坏及资源浪费为代价换来的。首先是对自然资源利用率低，我国GDP增长的能耗是美国的5.5倍、日本的1

8、3倍、英国的4.6倍、法国的10倍。其次，环境污染严重。到今天，环境和生态的承受能力正在达到极限。譬如水资源