电路连接的基本方式.ppt

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时间:2020-02-26

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1、13.2电路连接的基本方式通州区育才中学季红在一个电路中如何让两个小灯泡亮起来?方法唯一吗?小组讨论,设计出电路图:用电器逐个顺次连接:用电器并列地连接串联电路:只有1条电流路径并联电路:有2条以上电流路径干路:从电源两极到两个分支点的那部分电路支路:分支点:一、串、并联电路的比较1、电流路径串联电路任意一个用电器断开,其它用电器_________(能/不能)工作并联电路任意一个用电器断开,其它用电器_________(能/不能)工作不能能2、各用电器之间的关系串联电路任意一个用电器断开,其它用电器_________(能/不能)工作用电器互相影响再增加(串联)一个用电器,原来

2、用电器的工作状态________(受/不受)影响并联电路任意一个用电器断开,其它用电器_________(能/不能)工作用电器互不影响再增加(并联)一个用电器,原来用电器的工作状态几乎______(受/不受)影响不能受能不受2、各用电器之间的关系串联电路中:开关控制整个电路,其作用与位置无关3、开关的作用:开灯关泡A位置B位置C位置断开闭合断开闭合断开闭合L1L2灭灭亮亮灭灭亮亮灭灭亮亮灭灭亮亮灭亮亮灭亮亮亮亮开灯关泡在干路在L1支路在L2支路断开闭合断开闭合断开闭合L1L23、开关的作用:并联电路中开关的作用:干路开关控制整个电路;支路开关控制它所在支路3、开关的作用:13

3、.2电路连接的基本方式一、串、并联电路比较串联电路并联电路连接方式电流路径用电器是否相互影响开关作用逐个顺次连接并列连接只有1条2条以上用电器互相影响用电器互不影响开关控制整个电路,开关作用与位置无关干路开关控制整个电路支路开关控制它所在支路断开其中一个,其它用电器无法工作;增加用电器,原有用电器工作状态受影响断开其中一个,其它用电器照常工作;增加用电器,原有用电器工作状态几乎不受影响~交流电源…………注明:“壁灯”、“吊灯”、壁灯开关、吊灯开关生活中的串、并联考考你教室里的日光灯是如何连接的?为什么?教室里日光灯的连接方式家中的用电器是如何连接的?为什么?冰箱的压缩机和冷藏

4、室中的照明灯之间是如何连接的呢?小彩灯马路上的路灯是如何连接的呢?13.2电路连接的基本方式一、串、并联电路比较串联电路并联电路连接方式电流路径用电器是否相互影响开关作用逐个顺次连接并列连接只有1条2条以上用电器互相影响用电器互不影响开关控制整个电路,开关作用与位置无关干路开关控制整个电路支路开关控制它所在支路断开其中一个,其它用电器无法工作;增加用电器,原有用电器工作状态受影响断开其中一个,其它用电器照常工作;增加用电器,原有用电器工作状态几乎不受影响二、串、并联电路的识别方法:1、有无分支2、用电器是否互相影响无分支有分支串联电路并联电路互相影响互不影响串联电路并联电路1

5、3.2电路连接的基本方式如图所示电路中(1)若使L1、L2串联,则应闭合,断开;(2)若使L1、L2并联,则应闭合,断开;(3)如果闭合S1、S3而断开S2,则灯亮;(4)同时闭合开关和是不允许的。在桌面上有2只小灯泡和一个开关,它们的连接电路在桌面下,无法看到。闭合开关时,两灯泡均亮;断开开关时,两灯均熄灭,请想办法判断其连接方式。方法一:断路法:拧去一个灯,看另一个灯的发光情况。若另一灯不亮,则为;若另一灯仍亮,则为;在桌面上有2只小灯泡和一个开关,它们的连接电路在桌面下,无法看到。闭合开关时,两灯泡均亮;断开开关时,两灯均熄灭,请想办法判断其连接方式。方法二:一个灯泡L

6、3和2根导线将灯泡L3并联在一个灯两端,看另一个灯的发光情况。若另一灯不亮,则为;若另一灯仍亮,则为;可以用导线代替L3吗?三、三盏灯的连接方式:1、串联:2、并联:3、混联:13.2电路连接的基本方式一、串、并联电路比较串联电路并联电路连接方式电流路径用电器是否相互影响开关作用逐个顺次连接并列连接只有1条2条以上用电器互相影响用电器互不影响开关控制整个电路,开关作用与位置无关干路开关控制整个电路支路开关控制它所在支路断开其中一个,其它用电器无法工作;增加用电器,原有用电器工作状态受影响断开其中一个,其它用电器照常工作;增加用电器,原有用电器工作状态几乎不受影响在框中画出如图

7、所示的电路图:根据电路图连接实物。

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