地理人教版七年级上册气温的变化与差异.ppt

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1、初中地理七年级上册洛龙二实校马荣喜【教学目标】1、学会阅读世界年平均气温分布图，说出世界气温的分布特点。2、阅读北半球1月、7月气温分布图，说出不同地区气温的季节差异。温故而知新1.一天中，陆地最高气温一般出现在（   ）。A.12点B.14点C.13点D.11点B学科网3.“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”描述的是（）气温的年较差大B.气温的年较差小C.气温的日较差大D.气温的日较差小C温故而知新（点击红点，出现图片，再次点击，图片消失。）自主学习自学课本第55页文字和图3.16“等温线模式图”，学习等温线的定义和特点。Z.x.x.K温故而知新在地图上，气温相同的各点连成的线。思

2、考等高线是如何定义的？如何定义等温线？DEABC1、读图可知，A、B、C、D四点的气温分别为:、、、。24℃24℃12℃20℃结论:在同一条等温线线上，各点的气温相等。点石成金DEABC2、A、C两处的温差是，等温线。B、D两处的温差是，等温线。12℃4℃密集稀疏结论:等温线密集的地方，气温差别大；等温线稀疏的地方，气温差别小。点石成金EAC3、ACE气温越来越，E处为中心。低温低结论:等温线呈闭合状态时，中心气温低，表示这里是低温中心，反之就是高温中心。点石成金Zx.xk等温线图20℃10℃0℃-10℃等温线的特点1、同一条等温线上，各点气温相等。2、等温线密集，气温差别大；等温

3、线稀疏,气温差别小。3、等温线呈封闭形状，如果中心气温低于四周气温，表示的是低温中心；如果中心气温高于四周气温，表示的是高温中心。合作探究读世界年平均气温分布图，分析世界气温分布有什么特点？世界年平均气温分布图慧眼识图：>20OC<-10OC<-10OC低纬度气温高，高纬度气温低气温从赤道向两极递减2020-10-100010101.等温线的分布有什么特点？2.从赤道向两极气温如何变化？3.指出年平均气温高于20℃和低于–10℃的主要纬度范围？大致与纬线平行世界7月平均气温分布图甲乙夏季，同纬度的陆地气温高，海洋气温低。10202010慧眼识图：世界1月平均气温分布图AB冬季，同纬

4、度的陆地气温低，海洋气温高。1020慧眼识图：大林寺桃花人间四月芳菲尽山寺桃花始盛开长恨春归无觅处不知转入此中来古诗赏析思维扩展赏析古诗，试分析:气温的差异还和什么有关系？地形思考非洲赤道附近有座乞力马扎罗山,山顶终年白雪皑皑,这是为什么?乞力马扎罗山（5895）在山地气温随海拔升高而降低。据观测，海拔每上升100米,气温下降0.6℃。乞力马扎罗山5895山脚下的海拔是720米，气温28.8℃。山顶的海拔是1520米，气温应该是多少呢？1520－720﹦800(m)800/100×0.6﹦4.8(℃)28.8-4.8﹦24（℃）比一比观察：南北半球等温线的分布有什么特点？受什么的影

5、响？世界年平均气温分布图0OC20OC20OC0OC10OC10OC受海陆分布的影响，北半球等温线比较曲折，南半球比较平直。慧眼识图气温由低纬向高纬递减的原因太阳光与地面夹角单位面积获得太阳光热气温低纬地区高纬地区大多高小少低陆地增温快，降温也快；海洋增温慢，降温也慢。陆地：冬冷夏热海洋：冬暖夏凉大气的热量来源大气上界地面增温地面辐射射向宇宙空间大气吸收“太阳暖大地”“大地暖大气”太阳辐射地面吸收大气吸收大气增温全球气候变暖低碳生活链接生活倡导低碳生活，我们中学生能做些什么？等温线的特点气温的分布规律气温的分布1、同一条等温线上，各点气温相等。2、等温线密集——差别大稀疏——差别小

6、3、等温线封闭，中心低——低温中心；中心高——高温中心。1、一般来说纬度高——气温低纬度低——气温高2、同纬度地带夏季：陆地气温高，海洋气温低；冬季：陆地气温低，海洋气温高。3、同一地区海拔高——气温低海拔低——气温高课堂小结:1.在等温线图上，等温线密集的地方表示（   ）。A.气温差别大B.气温差别小C.高温中心D.低温中心智慧果实等你A智慧果实等你2.冬季时我国南方的气温比北方高的主要原因是（   ）。A.南方纬度比较高B.南方地势较高C.南方纬度较低D.南方靠近海洋AZx.xk智慧果实等你3、右图为（南或北)________半球同纬度A、B两点，A点为陆地，B点为海洋，则图

7、中所表示的季节是______。再见