地理人教版七年级上册2.2 海陆的变迁.2 海陆变迁.ppt

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1、2海陆的变迁教学环节一：方法初探第一关：引领探究（老师引领完成）第二关：合作探究（老师提供资料，帮助大家完成）第三关：主动探究（学生独立完成）探究过程：探究方法：“大胆预测——寻找证据——分析验证，得出结论”教学环节二：学会探究教学环节二：学会探究海陆是不是这样变迁的呢？大陆真的会漂移吗？探究课题：海陆的变迁预测：大陆是否会漂移？第一关：引领探究（老师引领完成）“大胆预测——寻找证据——分析验证，得出结论”大胆预测：大陆是否会漂移？寻找证据：对号入座分析验证：非洲大陆与南美洲大陆是否曾经连在一起？结论一：

2、大陆是否在漂移？非洲南美洲是是在漂移证据一：古生物的相似性证据二：轮廓相吻合证据三：古地层的相似性鸵鸟不会飞，海牛生活在热带的浅海，它们都没有远涉大洋的能力。是教学环节二：学会探究6块思考:大陆为什么会漂移？——板块在运动2亿年前，七大洲曾经连在一起，现在分到了几个板块上？能不能根据海陆位置给它们取个名字？北南6块亚欧板块印度洋板块非洲板块太平洋板块美洲板块南极洲板块哪个板块几乎全是海洋？其他板块呢？亚欧大陆和亚欧板块有什么差异？？？？？？？结论一：大陆在漂移，板块在运动2亿年前，七大洲曾经连在一起，现在

3、分到了几个板块上？能不能根据海陆位置给它们取个名字？既然板块能够漂移（运动），那它一定受到力的作用。同学们想一想，力的方向有几种呢？亚欧板块印度洋板块非洲板块太平洋板块美洲板块南极洲板块相对的方向和相反的方向碰撞挤压和张裂运动教学环节二：学会探究预测：当板块发生碰撞时会导致什么结果？第二关：合作探究（老师提供资料，帮助大家完成）“大胆预测——寻找证据——分析验证，得出结论”形成山脉科迪勒拉山系分析验证：世界两大山系的分布与板块有关系吗？怎样形成的？第二关：合作探究大胆预测：当板块发生碰撞是会导致什么结果？

4、寻找证据：从下面的资料中寻找证据分析验证：结论二：当板块发生碰撞挤压时，会形成山脉山脉世界两大山系都是板块碰撞挤压形成的第二关：合作探究第二关：合作探究拓展:在亚欧板块与太平洋板块交界处，也处于板块相互碰撞的位置，为什么没有形成大的山脉？教学环节二：学会探究预测：两个板块在碰撞过程中，除了形成山脉，还会发生什么现象？火山和地震第二关：合作探究“大胆预测——寻找证据——分析验证，得出结论”大胆预测：当板块发生碰撞还会发生什么现象？寻找证据：火山地震资料A组资料：B组资料：分析验证：分布规律：火山和地震分布在

5、沿岸，处于板块处。分析验证：分布规律：火山和地震分布在海——山一带，处于板块处。结论三：板块内部比较，板块交界地带地壳比较，多、。大胆预测：当板块发生碰撞还会发生什么现象？寻找证据：火山地震资料A组资料：B组资料：分析验证：分布规律：火山和地震分布在沿岸，处于板块处。分析验证：分布规律：火山和地震分布在海——山一带，处于板块处。结论三：板块内部比较，板块交界地带地壳比较，多、。第二关：合作探究火山地震火山、地震带分布在哪里？第二关：合作探究火山、地震分布在：太平洋沿岸、地中海——喜马拉雅山地区火山、地震带

6、分布在哪里？火山、地震带的分布与板块分布有什么关系？为什么？火山、地震带的分布与板块分布有什么关系？为什么？第二关：合作探究火山、地震主要分布在板块与板块交界处。火山、地震带的分布与板块分布有什么关系？为什么？说明板块交界处地壳比较活跃，内部比较稳定。教学环节二：学会探究大胆预测：当板块发生碰撞还会发生什么现象？寻找证据：火山地震资料A组资料：B组资料：分析验证——分布规律：火山和地震分布在沿岸，处于板块处。分析验证——分布规律：火山和地震分布在海——山一带，处于板块处。结论三：板块内部比较，板块交界地带

7、地壳比较，多、。第二关：合作探究大胆预测：当板块发生碰撞还会发生什么现象？寻找证据：火山地震资料A组资料：B组资料：分析验证——分布规律：火山和地震分布在沿岸，处于板块处。分析验证——分布规律：火山和地震分布在海——山一带，处于板块处。结论三：板块内部比较，板块交界地带地壳比较，多、。稳定活跃火山地震太平洋地中喜马拉雅交界交界火山地震学以致用：为什么日本、印尼等国家多火山地震，而同为岛国的英国却很少发生地震？日本、印尼位于板块交界处，地壳比较活跃，所以多火山和地震。英国位于板块内部，比较稳定，很少发生地震

8、。学以致用：我国为什么是一个多火山、地震的国家？位于板块交界处，地壳比较活跃，所以多火山和地震。大胆预测：当板块发生张裂时，会导致什么结果？你的证据是：分析验证：结论四：第三关：主动探究“大胆预测——寻找证据——分析验证，得出结论”大胆预测：当板块发生张裂时，会导致什么结果？你的证据是：分析验证：结论四：当板块发生张裂时，形成。红海是板块发生张裂运动形成的裂谷或海洋裂谷或海洋第三关：主动探究“大胆预测——寻找证据——分析验证，