会计电算化专业认识实习标准.doc

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1、课程代码:040140001课程性质：必修课课程学时:8学时开课学期：第1学期《会计电算化专业认识实习》课程标准课程名称：认识实习课程类别：实践课程课程学分：0.5学分适用专业：会计电算化专业1.课程定位与设计思路1.1课程定位《认识实习》课程是会计电算化专业的专业单开实践课程，是会计电算化专业人才培养方案中的一个重要的实践性教学环节，是学习《会计基础》课程的先导课程，目的是让学生通过参观实训室中真实的企业办公设备、用品以及往届学生实训的会计档案资料，感受会计的办公环境、办公设备及会计的工作成果，从而坚定其职业志向、职业向往、明确努力方向；通过

2、参观企业及企业财务机构,了解企业的生产经营流程，明确会计机构设置，为进一步学习专业课奠定基础。后续课程为：会计基础、企业会计核算1.2设计思路1•听取报告在实习开始时，由实习单位指派专业人员向学生介绍本单位的有关情况，并进行安全保密教育。为了确保实习效果，在实习期间还应请实习单位的有关人员作专题报告，介绍以下内容：⑴该单位的性质、业务范围、管理模式等；⑵该单位的组织机构、人员、岗位设置、分工情况。2•组织参观(1)在实习开始时，组织学生对实习单位进行参观，以了解实习单位的基本情况，了解实习单位生产经营流程，在参观中注重与教学内容相关的问题。(1

3、)在参观实训室时，教师边讲解，边组织学生参观毕业学生的作品，注重作品和教学内容的相关问题。1.课程目标2.1知识目标(1)了解实习单位的生产经营流程；(2)了解实习单位会计岗位设置及分工；(3)了解会计凭证的种类、填制方法与审核要点；(4)了解会计账簿的格式、种类与登记方法；(5)了解会计报表的编制方法和步骤；(6)了解错账更正方法的方法和步骤，(7)了解会计核算程序与会计核算方法。2.2能力目标(1)会结合实际说出熟悉企业的生产经营流程；(2)会结合实际说出熟悉企业的会计岗位设置与分工；(3)会结合实际说出熟悉企业的会计工作流程；(4)会结合

4、实际说出熟悉企业的会计档案资料的装订与保管。2.3素质目标(1)爱岗敬业、诚实守信、客观公正的职业道德；(2)分工明确、职责明晰、协同高效的岗位意识；(3)勤学思辨、参与决策、服务领导的管理意识；(4)团队合作，沟通协调、语言表达的工作能力；(5)理论扎实、实务熟练、精益求精的职业技能。3・教学内容根据会计电算化专业人才培养方案，安排了该专业的认识实习，内容包括两本分：第一部分是参观企业，第二部分是观看毕业生作品，参观模拟实训室。序号内容任务描述知识能力素质学时1参观企业1.认识实习单位的性质、业务范围、管理模式；2.熟悉实习单位的生产经营流程

5、；3.熟悉实习单位会计岗位设置及分工；4.熟悉每个会计岗位的职责和工作内容；5.掘悉实习单位的会计核算程序、会计核算方法；1.了解企业生产经营流程；2・了解企业会计岗位设置与分工；3.了解企业会计核算程序与方法1.能够说出实习企业的生产经营流程；2.能够说出实习企业的会计工作流程。3.能够说出实习企业会计岗位设置与分工。1.爱岗敬业；2.勤奋工作；3.勇于奉献。42参观模拟实训室和毕业学生作品1.熟悉作品模拟单位的主要经济业务；2•熟悉作品模拟单位的生产流程、会计机构设置及会计人员的职责；3•熟悉会计凭证的种类、填制方法与审核要点；4.熟悉会计

6、账簿的格式、种类与登记方法；5.熟悉会计科目表的编制方法和步骤；6.熟悉错账更正方法的方法和步骤；7•熟悉所参观实验室设备使用情况。1•会计凭证的填制与审核；2•会计账簿的设置与登记；3.科目汇总表的编制；4.会计报表的编制方法与步骤；5•会计档案的装订与保管。1.能够说出会计凭证的填制方法和审核要点；2.能够说出会计账簿的设置和登记方法及审核要点；3.能够说出科目汇总表的编制方法•4.能够说出会计报表的编制方法和编制要求；5.能够说出会计档案的装订与保管方法。1•扎实理论功底；2.团结合作精神；3.严谨认真工作态度；4.客观公正的职业意识；5

7、•诚实守信的职业素质；6•爱岗敬业职业精神。7.实践动手操作；&不做假账。44・教学设计第一部分采取实习企业专业人士讲解企业生产经营流程、会计岗位设置与分工及学生参观的形式；第二部分采取授课教师讲解学生作品的形成过程，学生参观作品相结合的形式。现将各实习内容教学设计如下：表2认识实习实施方案设计实习内容1参观企业总学时：4任务描述通过去企业参观，使学生了解工业企业的生产经营流程，了解实习企业会计岗位设置，为今后学习后续专业课程奠定一定的感性认识基础。能力目标方法能力1•自我学习认识工业企业生产经营流程的能力；2.查阅资料认识企业会计岗位设置与分

8、工的能力；社会能力1.团结协作、与人沟通交流；2.勤奋工作的作风；3・良好的职业道德修养；4.具有很强的守法意识。专业能力1.熟悉实习单位的性质、业务