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时间:2020-03-02
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1、苏科版2019-2020学年八年级下学期物理第一次联考试卷(II)卷姓名:________班级:________成绩:________一、选择题(共11题;共22分)1.(2分)关于力概念,下列说法中错误的是()A.力是物体对物体的作用,离开物体力就不存在 B.一个物体是受力物体,同时也是施力物体 C.马拉车匀速向前,同时车用同样大小的力向后拉马 D.仅空中下降的雨滴不受力的作用 2.(2分)下列关于力的说法中,不正确的是()A.人推车时,人也受到车给的推力B.两个物体不接触,就一定不会发
2、生力的作用C.用手捏一个易拉罐,易拉罐变瘪了,表明力可以使物体发生形变D.排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变,表明力可以改变物体的运动状态3.(2分)下列测量工具中,能够测量力的大小的是()A.天平 B.弹簧测力计 C.停表 D.刻度尺 4.(2分)下列估计的数据与实际相符的是()A.两个鸡蛋的重力大小为10N B.人正常心跳一次的时间为2s C.一个苹果的质量为150g 第12页共12页D.夏天室内空调的适宜温度约为0℃ 5.(2分)下列现象中,没有利用惯性的
3、是()A.跳远运动员助跑一段距离才起跳 B.苹果熟了,从树上落向地面 C.掷出去的铅球在空中继续向前飞行 D.上岸后的鸭子,振动翅膀,将水抖掉 6.(2分)如图所示,一辆汽车沿直线行驶,紧急刹车时,轮胎在水泥地面上留下了黑色的刹车痕,下列关于刹车痕的说法正确的是()A.前轮刹车痕的颜色较深 B.后轮刹车痕的颜色较深 C.前轮和后轮刹车痕的颜色一样深 D.以上三种情况都有可能 7.(2分)下列实例属于减小摩擦的是()A.运动鞋底有花纹 B.体操运动员上单杆前手上
4、涂镁粉 C.骑自行车刹车时用力捏车闸手柄 D.磁悬浮列车利用磁力使列车与轨道分离 8.(2分)下列关于力的说法中,错误的是()A.力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关 B.只有一个物体是不会发生力的作用的 C.两个物体之间的相互作用力一定是同时出现、同时消失 第12页共12页D.磁体可以吸引不与它接触的铁钉,说明力可以脱离物体而存在 9.(2分)在国际单位制中,能量的单位是()A.焦耳(J) B.帕斯卡(Pa) C.牛顿(N) D.瓦特(W)
5、 10.(2分)对于公式p=F/S和p=ρgh的适用范围,下列说法正确的是()A.p=F/S只适用于固体压强的计算B.p=F/S只适用于柱形液体压强的计算C.p=F/S适用于固体和液体压强的求解,p=ρgh只适用于液体压强的求解D.关于液体压强的求解,p=F/S和p=ρgh均可使用,但由于ρ和h容易直接测得,所以通常运用p=ρgh求解11.(2分)下列事例中,属于减小压强的是()A.刀切芒果 B.线切鸡蛋 C.用针绣花 D.书包带制作得比较宽 二、多选题(共1题;共3分)12.(3分)下列
6、说法错误的是()A.只有静止的物体才有惯性 B.同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引 C.做功改变内能的实质是机械能与内能的相互转化 第12页共12页D.大小相等、方向相反、作用在同一直线上的两个力一定彼此平衡 三、双选题(共1题;共3分)13.(3分)下列说法正确的是()A.甲:压力相同,接触面积越大,压强越大 B.乙:同一液体,深度相同时,各个方向压强相等 C.丙:马德堡半球实验证明了大气压强的存在 D.丁:托里拆利实验测量了大气压强的大小 四、填空题(共6题;共
7、15分)14.(2分)力的作用效果是________和________。15.(2分)刻度尺、弹簧测力计等力学测量仪器,在正确使用情况下的示数如下图所示,则刻度尺测出物体的长度为________cm,弹簧测力计的读数为________N。16.(2分)超市里小红用15N的力推着重30N的购物车,沿水平方向做匀速直线运动,则购物车受到的摩擦力为________N,购物车安装车轮的作用是________(选填“增大”或“减小”)摩擦.17.(3分)为了方便盲人行走,在马路两旁人行道上铺设了有凸棱的盲道,在盲道上行走感
8、觉脚有些不舒服,从物理学角度分析,是因为:________ 。潜水艇是人类研究海洋的重要设备,它的上浮和下潜是通过改变________ 来实现的。在科学考试作图时,小亮画错了一个地方,于是就用橡皮轻轻地擦,没有擦干净,然后他稍使点劲就擦干净了。这是通过增大________ 的方法来增大橡皮与纸之间的摩擦的。18.第12页共12页(3分)一个人站立时对水平地面的压强为1.5
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