高考化学考场解题技巧导引课件.ppt

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1、考场解题技巧导引考场解题技巧导引每年一次的全国高考是一种选拔性考试。在高考中要取得好成绩，除了需要掌握扎实的基础知识外，还需要讲究策略，注意方法，运用技巧。(一)按照顺序解题试卷发下后，先按要求在指定位置上填上准考证号、姓名等，再略花三、五分钟浏览一下试卷的长度、题型以及题数，但尽量不去想这份卷子的难易，然后马上投入到答题中去。命题人员对题目的安排一般是先易后难，因此可循序答题。但碰到个别难题或解题程序繁琐而又分数不多的题目，实在无法解决时则不应被缠住，此时应将其撂下。避免耽误时间，影响信心。(二)认真审清题意审题时不能急于求成，马虎草率，必须理解题意，注意题目中关键的字、词、

2、句。【例1】在某无色透明的酸性溶液中能大量共存的离子组是()A.Al3+、NH4+、NO3-、Cl-B.Na+、K+、AlO2-、NO3-C.Na+、K+、MnO4-、SO4-D.K+、Na+、SO4-、HCO3-有些考生不注意题干上“无色”两字而选了A和C，结果不得分。(二)认真审清题意从历届学生考试情况来看，审题常见错误有：一是不看全题，断章取义。部分同学喜欢看一段做一段，做到后半题时才发现前半题做错了，只得从头再来。须知，一道化学题包含完整的内容，是一个整体。有的句与句之间有着内在的联系；有的前后呼应，相互衬垫。所以必须总观全题，全面领会题意。二是粗心大意，一掠而过。如许

3、多考生把不可能看成可能；把由大到小看成由小到大；把化合物看成物质或单质；把不正确看成正确；把强弱顺序看成弱强顺序而答错。三是误解题意，答非所问。四是审题不透，一知半解。许多同学见到新情境题目，内心紧张，未能全面理解题意。(三)根据要求回答如把答案写在密封线内，阅卷时无法看到；要求写元素名称而错写成元素符号，而要求写元素符号又答成元素名称或分子式；要求写物质名称而错写成分子式；要求写有机物的结构简式而错写成分子式；要求写离子方程式而错写成化学方程式；(三)根据要求回答要求画离子结构示意图而错答为原子结构示意图；把原子量、分子量、摩尔质量的单位写成“克”；把物质的量、摩尔浓度、气体

4、体积、质量、溶解度、密度、压强等的单位漏掉；化学方程式、离子方程式不配平；热化学方程式不注明物质的状态等。因此答题时必须按题目要求来回答，避免不必要的失分。(四)不能写错别字在高考阅卷中，不少考生因书写错别字、生造字、潦草字而被扣分。常见的有：氯气写成绿气；溶解写成熔解；熔融写成溶融,蓝色写成兰色；苯写笨；褪色写成退色；硝化写成消化；石炭酸写成碳酸；油脂写成油酯；酯化写成脂化；铵盐写成氨盐；金刚石写成金钢石,还有烷烯炔烃醇醛羟酚等等。为了减少失误，平时必须认真理解课文内容，过好文字关。(五)不要乱写符号高考评卷时，对考生乱写错写化学符号、化学用语书写不规范以及卷面乱写乱画都要扣

5、分。这类情况虽非比比皆是，但也屡见不鲜。例如，把氯的元素符号写成Ce；钾的元素符号写成R,镁的元素符号写成mg；铜的元素符号写成Ca；(五)不要乱写符号一氧化碳的分子式写成Co；磷化氢的分子式写成为H3P；亚硫酸钠化学式写成NaSO3;无机化学方程式错用“→”，有机化学方程式中错用“=”；有机物结构简式中短横连接的元素不合理；电极反应式不考虑得失电子数与离子的电荷关系等。(六)注意文字表达在解简答题时，语言文字的表达很重要。答题时内容要突出原理，层次分明，符合逻辑，文字精炼。若思路混乱，言不及题，词不达意，即使长篇大论也不得分。例如1993年高考第30题倒置漏斗可防止液体倒吸，

6、试简述其原因。答案是：当气体被吸收时，液体上升到漏斗中。由于漏斗的容积较大，导致烧杯中液面明显下降，使漏斗口脱离液面，漏斗中的液体又流回烧杯内，从而防止了倒吸。答题时若未答出要点：①漏斗容积较大；②烧杯中液面下降，使漏斗口脱离液面(或使液面低于漏斗口)。即使答了也不给分。(七)善于联想运用解无机试题或有机试题，都要注意联想、运用课本知识。尤其有机化学试题，易从考生从未接触过的新物质、新材料出发命信息给予题，考查有机化学知识，要求考生做到举一反三，触类旁通。(八)谨防计算误讹没有写出计算所涉及的化学方程式，或虽写了但未配平，从而失去了计算的依据或计算错误而失分；分子量算错而导致结

7、果全错；根据化学方程式求解时所列量的单位上下未相同，左右不对应，从而引起结果错；计算结果不写单位或写错单位；不注意题目中的有效数字，不会用“物质的量”进行简捷计算；这些都应引起注意，在考试中尽量减少这些问题的发生。(九)重视临场发挥功夫在平时，发挥在考场。一是要消除怯场心理，卸下思想包袱，抛弃个人得失，排除外来干扰。轻装上阵，树立必胜信心。二是要吃好、睡好、头脑休息好。注意饮食卫生，防止疾病发生，以饱满的精神状态去迎考。三是要做好考前的各种物质准备，考试前一天务必检查各种考试用具是否准备妥当