粤沪版物理九年级上册第13章第3节怎样认识和测量电流同步练习C卷.doc

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1、粤沪版物理九年级上册第13章第3节怎样认识和测量电流同步练习C卷姓名:________班级:________成绩:________一、选择题(共18题；共36分)1.（2分）下列单位中，属于电流单位的是（）A.光年    B.伏特    C.秒    D.安培    2.（2分）如图所示，当开关S闭合时，将发生的现象是（）A.灯可能被烧坏    B.电流表可能被烧坏    C.灯和电流表都可能被烧坏    D.不发生任何事故    3.（2分）物理研究中常常会用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“类比法”等研究方法，下面

2、四个研究中，采用“类比法”的是（）A.研究电流时，把它与水流相比B.研究光现象时，引入了光线来描述光的传播情况C.探究电流与电压关系时，保持了电阻不变D.探究两个阻值为R的电阻串联时，可用一个阻值为2R的电阻来代替4.（2分）关于电流、电压的说法中，正确的是（）第10页共10页A.导体中电荷的定向移动方向就是电流方向    B.一段导体两端有电压，就会有电流通过    C.电压是使导体中的电荷定向移动形成电流的原因    D.教室里一个开关可以同时控制六盏灯，这六盏灯是串联的    5.（2分）下列说法中正确的是（）A.金属导体中的

3、电流方向跟电子实际移动方向相同    B.物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向    C.导体的电阻由导体的长度、横截面积和电压决定    D.导线用铜制造是利用了铜具有较好的导热性    6.（2分）为了纪念物理学家，下列那个科学家的名字是电流的单位（）A.安培    B.伏特    C.焦耳    D.瓦特    7.（2分）关于电流表的使用，下列说法中不正确的是（）A.使用前如果电流表的指针没有对准零刻度线，需要调零    B.电流表要串联在待测的那部分电路中    C.被测电流不能超过电流表的量程    D.允许把电流表

4、直接连到电源的两极上    8.（2分）如图所示电路正确的是（）A.    第10页共10页B.    C.    D.    9.（2分）关于电流、电压的说法中，正确的是（）A.导体中电荷的定向移动方向就是电流方向    B.一段导体两端有电压，就会有电流通过    C.电压是使导体中的电荷定向移动形成电流的原因    D.绝缘体不是良好的电工材料    10.（2分）在图甲所示的电路中,A1的示数为1.2A,A2的示数如图乙所示.则下列判断中正确的是（）A.通过L1的电流为0.7A    B.通过L1的电流为1.2A    C.

5、通过L2的电流为1.2A    D.通过L2的电流为2.5A    11.（2分）关于电压、电流和电阻，下列说法正确的是第10页共10页A.电路中只要有电源，就一定会有电流    B.在电源外部，电流从电源的正极流向负极    C.长度相同的两根铜导线，横截面积大的电阻大    D.导体有电流通过时才有电阻，没有电流通过时没有电阻    12.（2分）电流的单位是为纪念下列哪位物理学家而命名的（）A.牛顿    B.欧姆    C.帕斯卡    D.安培    13.（2分）关于电流,下列说法中正确的是（）A.电路中只要有电源,就一

6、定产生电流    B.金属导体中有自由电子的移动,一定能形成电流    第10页共10页C.电流的方向总是从电源的正极流向负极    D.在电源外部,电流沿着”正极---用电器----负极”方向移动    14.（2分）如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡L1和L2的电流分别为（）A.2.2A  0.44A    B.0.42A  1.9A    C.1.76A  0.44A    D.0.44A  2.2A    15.（2分）用电流表测量通过灯L1的电流，下面四个电路中

7、正确的是（）A.    B.    C.    D.    16.（2分）如图所示，下列说法正确的是（）第10页共10页A.电流表的连接是正确的    B.电压表的连接是正确的    C.两表的连接都是错误的    D.电流表将会被烧坏    17.（2分）如图，灯泡L1比L2亮，电压表V2示数为6V，下列说法正确的是（）A.V1示数为6V    B.V1示数大于6V    C.V示数小于6V    D.V示数大于6V    18.（2分）如图所示的电路中，闭合开关时，下列说法正确的是（）A.两灯泡串联    B.电流表测的是总电流

8、    C.电流表测的是L1的电流    第10页共10页D.电流表测的是L2的电流    二、填空题(共7题；共17分)19.（2分）如图所示，如果将不同的导体分别接到A、B之间，闭合开关，可通过观察、比较________来判断不同