粤沪版2019-2020学年八年级下学期期末考试试卷D卷.doc

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1、粤沪版2019-2020学年八年级下学期期末考试试卷D卷姓名:________班级:________成绩:________一、填空题(共8题;共20分)1.(2分)如图是研究牛顿第一定律的某一实验,让同一小车从斜面相同高度静止下滑,比较小车在不同水平面上通过的________ ,据此可以推理得出:当水平面绝对光滑时,小车将做________ 。2.(3分)物体由于地球吸引而受到的力叫________力,它的方向总是________,它的大小与物体的质量成________。3.(3分)轮船从鸭绿江驶入黄海所受到的浮力将________,轮船排开海水的体积将________(“变大”、“变小”或

2、“不变”),若此轮船的排水量为3000t,那么该轮船受到的浮力为________ N.4.(2分) 2019年1月3日,嫦娥四号实现了人类探测器首次成功在月球背面软着陆。嫦娥四号探测器在距离月球表面100米高处悬停,对月球表面识别,并自主避障,选定相对平坦的区域后,开始缓慢地竖直下降,最后成功软着陆。从距离月球表面100米到软着陆在月球表面的过程中,嫦娥四号探测器的重力势能________,机械能________。(选填“增加”或“不变”或“减少”)5.(2分)如图所示,轻质木杆AB可以绕O点转动,OA:OB=3:1,A端细线下挂300N的重物静止在水平地面上,若使木杆保持水平位置,且重物对

3、水平地面的压力为零,在B点要用________N的力竖直向下拉。此木杆为________(选填“省力”或“费力”或“等臂”)杠杆。6.(3分)在研究“影响滑动摩擦力大小的因素”时,使木块在弹簧测力计的拉力作用下做________运动.利用________原理,即滑动摩擦力等于弹簧测力计的拉力.第14页共14页比较________两图中的弹簧测力计示数可知,接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大.7.(3分)                                                (1)如图甲所示在瓶内灌满水,用一张纸片盖住瓶口,压紧后倒置,由于________的

4、作用,水和纸片都不会下落.(2)如图乙所示,将纸条的一端按在嘴唇的下方,向前吹气,会看到纸条飘起来,该实验现象说明了________.(3)建筑拦河大坝时,总造成图丙所示的上窄下宽形状,是因为________.8.(2分)观察如图天平的使用,操作错误有哪些,写两条:第14页共14页a.________;b.________.二、单项选择题(共12题;共24分)9.(2分)下列记录的物理量中,最符合实际的是()A.人正常步行速度是1.2m/s    B.一张课桌受到的重力大约是1N    C.一头成年大象的的质量500kg    D.中学生的身高160dm    10.(2分)一个足球运动员用

5、100N的力踢一个重为5N的足球,球离脚后在水平草地上向前滚了40m,在球滚动过程中,运动员对足球做的功为()A.500J    B.200J    C.700J    D.0J    11.(2分)物体在液体中受到的浮力大小()A.和物体本身的重力大小有关    B.和物体的体积大小有关    C.和物体的密度大小有关    D.和物体排开液体的体积大小有关    12.(2分)如图所示是一名代驾司机骑滑板车的情景,以下分析合理的是()第14页共14页A.滑板车底部安装有轮子,是为了减小摩擦    B.人和车滑行的速度越快,他们的惯性越大    C.人对滑板车的压力和滑板车对人的支持力是一

6、对平衡力    D.在滑行过程中所受到的力突然消失,人和车将立即停下来    13.(2分)对物理量的估测,是一种良好的学习习惯,也是学好物理的基本功之一。下列估测的数据中最接近事实的是()A.教室中门的高度约为50cm    B.家用空调正常工作时的电流约为5A    C.中学生正常步行的速度约为5m/s    D.一张课桌的重约500N    14.(2分)关于物体受到的浮力,下列说法正确的是()A.液体的密度越大,受到的浮力越大    B.浸在水中的物体,体积越大,受到的浮力越大    C.物体排开水的体积越大,受到的浮力越大    D.漂在水面上的物体比沉在水底的物体受到的浮力大  

7、  15.(2分)分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组,在10s内将重为100N的物体G匀速提升2m,每个滑轮的重均为10N,不计绳重及摩擦,此过程中()第14页共14页A.甲的机械效率大于乙的机械效率    B.甲的机械效率小于乙的机械效率    C.F甲做功的功率小于F乙做功的功率    D.F甲做功的功率等于F乙做功的功率    16.(2分)甲、乙、丙、丁四个木块的量均为2kg,分别置于不同的水平桌面上,

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