沪科版2019-2020学年八年级下学期期末考试试卷(II )卷.doc

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1、沪科版2019-2020学年八年级下学期期末考试试卷(II)卷姓名:________班级:________成绩:________一、填空题(共8题;共21分)1.(2分)英国科学家牛顿总结了前人的研究成果,概括出一条重要物理定律:一切物体在没有受到外力作用时,总保持静止状态或________状态,这一定律是通过________选填“实验”“推理”或“实验加推理”得出的.2.(2分)在墙上挂图时,可自制一个重锤来检查图是否挂正,这是利用了________;生活中我们用力捏一下易拉罐,易拉罐变扁了,这说明力可以使物体发生________。3.(3分)非非和柚柚利

2、用吸管、细铁丝和石蜡各制作了一支简易密度计。非非的密度计的质量为10g,放人液体中,漂浮在液面上,如图甲,密度计受到的浮力, ________ N,排开的液体重力, ________ N。柚柚的密度计放人液体中,沉到容器底,不好测量液体密度,如图乙,请提出一种改进方法________ 。(g取10N/kg)4.(2分)小丽玩蹦床时,在她与蹦床接触的瞬间,蹦床受到力的作用而弯曲,说明力可以使物体发生________,小丽被蹦床弹起很高,说明蹦床具有________能.5.(3分)如图所示的杠杆(自重和摩擦不计),O为支点,A处挂一物体,为保证杠杆在水平位置平衡

3、,在中点B处沿________(填F或F1或F2)方向施加的力最小,若施加的最小力为100N,则物重为________N.若物重保持不变,想施加的力变小些,可以将施力作用点向________移(填“左”或“右”)第13页共13页6.(3分)小明想验证“用滚动代替滑动可以减小摩擦”的正确性,利用以下一些器材:质量不相等、带钩的木块A和木块B、弹簧测力计、砝码、棉布、圆柱状铅笔若干,进行实验探究.实验步骤一:把木块A放在水平桌面上,用弹簧测力计拉动木块,记下弹簧测力计的示数F1;实验步骤二:把________ 放在水平桌面上,将________ 放在其上方,用步

4、骤一的方法拉动木块,记下弹簧测力计的示数F2.实验分析:当满足________ 的条件时,上述结论是正确的.7.(3分)                                                (1)如图甲所示在瓶内灌满水,用一张纸片盖住瓶口,压紧后倒置,由于________的作用,水和纸片都不会下落.(2)如图乙所示,将纸条的一端按在嘴唇的下方,向前吹气,会看到纸条飘起来,该实验现象说明了________.(3)建筑拦河大坝时,总造成图丙所示的上窄下宽形状,是因为________.第13页共13页8.(3分)一个箱子重为100N,放在

5、水平面上,受6N的水平推力,箱子未动,这时箱子受到的摩擦力应________(选填“大于”、“等于”或“小于”)6N.当水平推力增大到10N时,箱子恰好做匀速运动,这时箱子受到的摩擦力为________N.当水平推力增大到20N时,箱子受到的摩擦力为________N.二、单项选择题(共12题;共24分)9.(2分)下列物体的重力最接近3N的是()A.一只圆珠笔    B.两个鸡蛋    C.物理课本    D.一个凳子    10.(2分)如图是一个两面光滑的斜面,∠β大于∠α,同一个物体分别在AC和BC斜面受拉力从底端匀速运动到C点,所需拉力分别为FA、

6、FB,拉力所做功分别为WA、WB,则()A.FA=FB,WA=WB    B.FA>FB,WA>WB    C.FA<FB,WA<WB    D.FA<FB,WA=WB    11.(2分)将重为5N的金属实心球轻轻放入盛满水的溢杯中,若溢出2N的水,小球受到的浮力为()A.0N    第13页共13页B.2N    C.3N    D.5N    12.(2分)以下力学知识说法中正确的是()A.无人机沿水平方向匀速飞行喷洒农药时动能不变,重力势能不变    B.载重卡车轮子又多又宽是为了增大受力面积,减小压力    C.轮船从长江驶入大海时,船身会下沉一些

7、    D.汽车急刹车时留下的刹车痕迹表明用滑动代替滚动可以增大摩擦    13.(2分)运动员将足球从后场踢到前场,足球在空中运动的过程中,不计空气阻力,其受力的情况是()A.只受重力    B.只受踢力    C.受重力和踢力    D.不受力    14.(2分)目前,制造中国自己航母的呼声越来越高,一艘航母的舰载机飞离航母后,则有()A.航母将下沉,所受浮力增大    B.航母将上浮,所受浮力减小    C.航母将下沉,所受浮力减小    D.航母始终漂浮,所受浮力不变    15.(2分)要测量小敏同学上楼梯时的功率,不需要测量她的()A.质量  

8、  B.通过楼梯的高度    C.通过的路程    

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