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时间:2020-02-06
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1、浅水洼里的小鱼课堂目标朗读课文,掌握重点字词。熟读文章,理解文章内容。了解中心主旨,概括全文及中心大意。132浅水洼观察沙滩执着qiǎnwāguānchátānzhízhuó知识详析1.字词学习知识详析散步可怜耐心叨念在乎精神·在乎放在心上,重视;在于。多用于否定式“不在乎”。他装作对这件事不在乎,可心里却十分担心。2.词语例释知识详析·缺乏(所需要的,应具备的)没有或不够;缺少。他经常生病就是因为平时缺乏体育锻炼。知识详析第一段第二段第三段第四段第一自然段第二自然段第三自然段至第六自然段第七自然段脉络分析第一段第二段第三段第四段水洼里有许多小鱼。一个男孩专心地把水洼里的小鱼扔回
2、大海。男孩讲述扔鱼的道理。赞扬男孩的执着精神。本文讲述了一个小男孩坚持从水洼里救小鱼的故事,赞扬了他专心、执着的精神。问题思考1.小男孩为什么要救这些鱼?2.小男孩说:“这些鱼在乎!”你如何理解?3.通过本文的阅读,你收获到了什么?生活中是否有让你执着的事情,如果没有,请坚持完成一件你感兴趣的事情。拓展阅读精卫填海远古时,有个可爱的小仙女,名叫女娃。疼爱她的父亲炎帝,为了百姓每天操劳奔波。女娃很小的时候,就想到太阳升起的地方——东海去看一看,她一次次地央求父亲。可是,父亲实在太忙了,总是不能带她去。这一天,女娃悄悄地离开家,独自驾着一条小船,向着东海的深处划去。距离陆地越来越远,
3、海上的波涛越来越大。原本晴朗的天空上,渐渐地布满了乌云。一声霹雳,狂风伴着暴雨向女娃袭来。滔天的大浪,把女娃和她的小船一起吞没了……听到女娃遇难的消息,乡亲们十分悲痛。他们来到海边,含着眼泪,一次次地呼喊着女娃的名字。这时,海上飞来了一只小鸟,长着花脑壳、白色的小嘴、红红的脚。小鸟在乡亲们的头上盘旋着,不断地发出“精卫”、“精卫”的叫声,好像在呼喊,又好像在哭泣。小鸟转身飞向树林,不一会儿,又叼着一根树枝飞向大海。她将树枝投在海里,又飞回树林、叼回树枝、投进大海。原来,这只小鸟就是女娃变成的。她不想看到别的小朋友被凶恶大海吞没,就下定决心,一定要把大海填平。大海嘲笑她:“一只小鸟
4、,休想把我填平!”小鸟坚决地答道:“就算一千年、一万年,总有把你填平的一天!”就这样日复一日、年复一年,小鸟从来不知道疲倦。乡亲们给她起了一个好听的名字,就叫“精卫鸟”。这一天,飞来一只海燕。听了精卫鸟的经历,海燕十分感动,就和精卫鸟结为夫妻。他们生下了很多宝宝。孩子们和妈妈一起,每天叼着树枝去填大海,直到今天,精卫鸟们还在不停地忙碌着。谢谢!
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