杨治海凸透镜成像.ppt

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1、第四章多彩的光第五节科学探究:凸透镜成像（第二课时）122中：杨治海复习引入：科学探究的过程有哪些？1、提出问题2、猜想与假设3、制定计划与设计实验4、进行实验与收集证据5、分析与论证6、评估7、交流与合作复习引入：请同学回忆以下概念：凸透镜、主光轴、光心、焦点、焦距、凸透镜的特点。凸透镜中间厚、边缘薄的叫做凸透镜凸透镜特点：1、中间厚边缘薄2、两侧各有一个焦点3、两侧焦距相等4、对光线有会聚作用5、焦点入射的光线变为平行照相机照相机镜头是凸透镜，凸透镜成像有什么规律？提出问题：1.像的大小可能

2、和什么有关?2.像的倒正可能和什么有关?3.像的虚实可能和什么有关?……猜想与假设：（1）凸透镜成的像是放大还是缩小的，可能与物体到凸透镜的距离有关系。（2）凸透镜成的像的倒正可能与像和物体是否在凸透镜的同侧有关系。（3）像的虚实可能与像和物体是否在凸透镜的同侧有关系。……到底是不是，请同学们设计一个实验方案来验证自己的猜想。制定计划与设计实验：器材：蜡烛、凸透镜、光屏、火柴、光距座（思考：如何才算合理安置好器材）（1）蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光距座上，即透镜在中间（2）蜡烛、凸透镜、光屏的中

3、心要在一直线上且使三者大致在同一高度。（思考：这样做的目的是什么？）进行实验与收集证据1、认识光具座，将实验器材按蜡烛、凸透镜、光屏的顺序放置在光具座上。2、蜡烛火焰经凸透镜成缩小的实像，记录物距、像距。3、蜡烛火焰经凸透镜成等大的实像，记录物距、像距。4、蜡烛火焰经凸透镜成放大的实像，记录物距、像距。5、蜡烛火焰经凸透镜成放大的虚像，记录物距。进行实验与收集证据f=cm物距的范围物距像距像的正倒像的大小能否在光屏上找到像u>cmcm

4、分析与论证评估1、哪些组实验时操作正确2、哪些组从记录的数据中总结的规律与上面的结一致。交流与合作：物距像距大小倒正虚实U>2ff2f放大倒立实像U=f不成像u

5、等于一倍焦距时，物体不能成像。5、当物距小于一倍焦距时，物体成正立放大的虚像。例题：凸透镜成像作图图四图三图二图一图1：凸透镜成像作图图2：凸透镜成像作图图3：凸透镜成像作图图4：凸透镜成像作图1、用凸透镜正对着太阳，发现在凸透镜的另一侧10cm处的光屏上得到一个亮点，那么将点燃的蜡烛放在位于凸透镜前15cm处时，光屏上得到的像是（　）A、正立放大的像B、正立缩小的像C、倒立缩小的像D、倒立放大的像D请你练一练！设计课题预备实验105论证口诀练习拓展挑战返回结束应用2、某物体放在离凸透镜20cm

6、处，无论怎样移动光屏，光屏上始终得不到像，则该凸透镜的焦距可能是（）A、30cmB、15cmC、10cmD、5cmA设计课题预备实验105论证口诀练习拓展挑战返回结束应用1.已知凸透镜的焦距是10cm，当物距为25cm时，这时成的是、缩小、的像；如果物距为20cm，则会成、、的实像；如果物距为16cm，则会成、、的像；如果物距为8cm，则会成、、的像。综合练习题目：倒立实倒立等大倒立放大实正立放大虚2.有一个物体经过某凸透镜成的像是放大、倒立的，则这像一定是像。若成的是正立的像，则此像一定是放大

7、的像。3.若有一物体距离凸透镜30cm,在凸透镜另一侧30cm处的光屏上显示出一个等大，倒立的实像，则该凸透镜的焦距是。4.在凸透镜的成像规律中，下列说法中错误的是（）A.凡是实像必是倒立的B.凡是虚像必是正立的C.凡是放大的像必是虚像D.凡是缩小的像必是实像实虚15cmC5.有一焦距为10cm的凸透镜，将物体从离凸透镜30cm处沿主光轴移动到距凸透镜20cm处，这个过程中所成的像（）A始终是正立，放大的实像B始终是倒立，放大的实像C离凸透镜越来越远，像变大D离凸透镜越来越近，像变小6.一个物体

8、放在凸透镜主光轴上，在离凸透镜20厘米的地方得到一个放大的实像。现将一个物体放在离此凸透镜8厘米的主光轴上，则下列说法正确的是（）(A)放大的虚像(B)放大的实像(C)缩小的实像(D)等大的实像CA7、如图所示，在观察凸透镜成像的实验中，若保持凸透镜的位置不变，将点燃的蜡烛分别放在A、B、C、D、E处，并分别调整光屏的位置，则：（1）把蜡烛放在点，屏上出现的像最小；（2）把蜡烛放在点，屏上出现的像最大；（3）把蜡烛放在点，屏上不会出现像。8、在“研究凸透镜成像”的实验中：（1）在光具座上依次摆放