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《中考二轮复习书面表达.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、LearnhowtowriteWannianMiddleSchoolZhangYanhuaLet’senjoyourselves!LearnhowtowriteWannianMiddleSchoolZhangYanhua中考英语书面表达评分标准评分标准:考生能根据题目要求，采用适当的时态、语态、句式结构，语言完整，准确表达所示内容，分五档评分。1.（17～20分)内容完整、表达充分、层次结构清晰、语言流畅、地道，有少量错误。2.（13～16分)内容完整，表达较充分、层次结构较清晰、语言较流畅、地道，有少量错误。3.（9
2、～12分)内容较完整，但表达不够充分，层次结构较不太合理、语言不够流畅、地道，有较多语言错误。4.（5～8分)内容不完整，语言表达错误较多，不能完整表达意思。5.（0～4分)内容不完整，语言表达错误很多，仅有几个单词可读，不能表达出与提示内容相关的意思。人称时态/语态字数省略号分段最后的感想从句注意点：书面表达六步法第一步审题确定基本要素:5W1H何何何为何时地人何事whenwherewhowhywhat如何发生howJimisill,sowewenttoseehimlastweek.Hewasveryglad.Hes
3、aidhestayedtherealonefortwodays.Hewasnervousaboutthetestattheendofthismonthbecausehemissedlotsoflessons.Andthebadweatheraffectedhisfeelings,too.Weaskedhimtotakeiteasybecausewecouldtaketurnstohelphimwithhislessons.AndwewouldbringhimsomeCDs,sothathecouldlistentomu
4、sic.Hewasverypleased.Ihopehecangetwellsoon.lastweekJimnervoushemissedlotsoflessonstaketurnstohelphimbringhimsomeCDs第二步抓要点抓要点，配动词时态直达语态到位假如你是李明，你们班来了一位新的英语老师。请根据下表提示，用英语给该老师写一封信，讲述你们班英语学习的现状并表达你的愿望。现状希望书面作业多使用汉语多语法学得多4.（自拟一点内容）多开展活动练习讲英语学英语歌曲4.（自拟一点内容）注意：1.表达中必须包
5、含所给要点，可以适当发挥，不要简单翻译2.词数90左右，开头和结尾已经写好，不计入总词数3.表达中勿提及真实校名及姓名第三步扩展成句把要点变成完整的句子。注意使用介/副词第四步连句成文时间空间细节连贯呼应段落连接的连接词：1.表结构顺序：Firstofall,Firstly/First,Secondly/Second…Andthen,Finally,Intheend,Atlast2.表并列补充关系的：Whatismore,Besides,Moreover,Furthermore,Inaddition3.表转折对比关系的
6、:However,nevertheless,but/Although,Some…whileothers…,Inspiteof+n/doingOnonehand…Ontheotherhand…4.表因果关系的：Because,AsSo,Thus,Therefore,Asaresult5.表换一种方式表达:Inotherwords6.表进行举例说明:Forexample,句子；Forinstance,句子;suchas+n/doing7.表陈述事实：Infact8.表达自己观点：AsfarasIknow,Inmyopini
7、on9.表总结：Inshort,Inaword.Inconclusion,Insummary第五步查错改错要尽量剔除错误试着找找文章中的错误吧LastSundayLiLeiandMeiMeiwenttoplayinthegarden.Theyfindthatayoungtreeinthecornerwasdying.Wethoughttheymustsavetheyoungthree.First,theyputaropearoundthetreeandsetupasignnearit,saying“TakingCare
8、ofTrees”.Thentheywateredit.Somedayslate,thetreecamebacktoliveagain.Theirteacherpraisedthem,“Youaregoodchild!”Theyfelthappyandpride.It’sourdutytotakecareoftrees.Inthis
