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时间:2020-02-25
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1、多一点肯定多一点信任家长会议程校领导讲话年级领导讲话班主任成绩汇报与课任教师交流家长积极配合,老师倾情教育,学生努力进步!我们的愿望班主任带班理念全力以赴,竭尽所能责任心、爱心、细心敬畏规则,克己自律宽严相济,信任理解不劳无获,付出才有回报培养良好的道德品质培养良好的心理素质培养良好的学习习惯严格要求,自主管理让每一位学生都健康成功!班级管理理念成绩是日常学习情况的真实反映,成绩是信心的源泉。两次月考特优学生韩夏影112名/43名刘明石212/220张雨静148/103孙春辉84/172程昊宇255/192章
2、创90/130肖楚飞194/248毛安妮276/258朱天翔183/268王泽彬245/248陈堂禹283/220程泽宇300/202王朝阳148/261代淑芬234/230九月或十月优秀学生罗慧坤238/381聂诗又319/185李紫君84/344江子文350/176王廷泽313/202李吉琳175/313刘征哲319/142王旭琛227/337胡宇航411/295吴渊子346/284李星仪307/294周思豪307/169乾思283/549周泽兴525/284/进步星九月王昕玥354名张昕竹330高金辰2
3、79郭敏243乾思232黄远志217邓申缘205十月杜若秋324王雅文246周泽兴241张俊鹏205刘征哲177江子文174单科突出的学生语文:李星仪、司文博、代淑芬、周泽兴何子晨、龚洋珉数学:章创、李嘉琪、王思阳、朱天翔王旭琛、刘征哲、聂诗又英语:罗慧坤、李星仪、毛安妮、程泽宇龚政物理:章创、韩夏影、孙春晖、周思豪程昊宇化学:韩夏影、江子文、王泽彬、肖楚飞李吉琳、胡云龙生物:张雨静、胡宇航、江子文、韩夏影陈堂禹、孙春晖、王昕玥特别值得肯定的学生张金铭、刘雅婧、杜远利、杜若秋、龚政肖通等问题1、学习方法需要调
4、整,没有计划。2、心理素质差、适应性需要加强。3、没有大局意识,顾此失彼。4、自制力需加强,提高意志力。班级目前存在的问题1.手机MP4手机长发成人包等;2.学生的心理问题;3.上课不认真,自习课讲话;上课睡觉、打瞌睡4.吃零食5.早晨迟到6.早恋;7.和老师家长的沟通问题;8.对老师和家长的关心不理解.激励方式座右铭奋斗目标衡水中学视频参观国际学校心得交流(罗慧坤、周思豪)竞争对手学生进步的点点滴滴下课问问题的、相互学习的人次增多为班级发展出谋划策和付出增多违纪情况减少与老师交流谈心增多早出晚归的增多、加班
5、加点增多家长如何看待孩子如何看待成绩肯定子女的每一滴收获鼓励子女的每一点进步家长适当的期望值孩子是家长的希望,教育好孩子是老师的希望。父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将来所取得成就的大小。应该有一定的期望值,尽量要恰到好处。给孩子一个能达到的目标*期望值过高:孩子拼命按家长的意愿生活、学习,也许父母感到满足,但孩子生活得较为压抑,甚至影响心理健康。尽力后仍达不到家长的要求,双方均失望,可能导致孩子自暴自弃。*期望值过低或没有:尚不自觉的孩子缺少外在精神支持,认为不重视、无所谓。*适当的期望值:在原有基础上适
6、当拔高,不操之过急,不高不可攀,否则可能大家都失望。对您的几点参考:4.积极配合老师工作3.作好后勤工作2.掩藏负面情绪1.以孩子为中心不要过分唠叨饮食要有奶类、豆类、蔬菜、水果、谷类、鱼。让孩子感觉这是一个温暖的家——孩子的健康成长,有赖您精心的呵护、正确的教导。寄语家长学生的成功=40%(学生的自身努力)+30%(教师的力量)+30%(家长的推动力)根据以往的情况和经验,我们在教育中应该注意以下几个方面的问题:1、过分保护。给学生造成心理压力,影响学生们的正常学习。2、过分干涉。过分限制孩子的自由,效果会
7、适得其反。3、过分期待。期望值过高,超过了孩子实际水平,这样容易挫伤孩子的自信心。4、要重视心理健康。不要只对孩子的身体倍加呵护,却忽视了孩子的心理健康。5、要注重言传身教。否则孩子容易出现一些不良倾向。几个问题不放大问题不激化矛盾如何看待个人总结自主招生各位家长:让我们积极配合,并肩作战,和孩子一起去面对各种困难挫折,一起去迎接各种挑战。我相信,有您的全力支持,有老师们辛勤、扎实的工作,有孩子们不懈的努力拼搏,2014年高考我们一定能成功!衷心感谢各位家长的光临!梅花香自苦寒来
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