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时间:2020-03-02
《人教版物理八年级上学期6.1 质量 同步练习D卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人教版物理八年级上学期6.1质量同步练习D卷姓名:________班级:________成绩:________一、单选题(共15题;共30分)1.(2分)图是在探究甲、乙两种物质质量跟体积关系时作出的图像。以下分析正确的是()A.不同物质的质量跟体积的比值是不同的 B.甲物质的质量跟体积的比值比乙物质小 C.若V甲=V乙则m甲V乙 2.(2分)(2015•东营)物理学是一门实验性很强的基础科学,培养学生正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础.下列操作正确的是()A.用温度计测量液体温度,应先将温度计从液体中取出再读数B.用刻度尺测量长度
2、,可以不让零刻度线对准被测物体的一端C.用托盘天平测量物体质量过程中,发现横梁不平衡时可调节平衡螺母D.用试电笔辨别火线时,不用指尖抵住试电笔上端的金属帽3.(2分)一个中学生的质量大约为()A.500千克 B.50千克 C.5千克 D.0.5千克 第12页共12页4.(2分)球雕艺术是祖先留给我们的无价瑰宝.球雕是经过钻磨、镂空、雕刻等工序加工而成的,如下面所示,球体在加工过程中,以下物理量没有发生变化的是()A.密度 B.体积 C.质量 D.重力 5.(2分)如图小红测量物体质量时,天平水平静止.以下分析错误的是()A.小红测量时操作有错误,
3、物体和砝码位置放反了 B.所测物体质量为38.4g C.托盘对物体的支持力和物体对托盘的压力是一对相互作用力 D.托盘对物体的支持力和物体所受重力是一对相互作用力 6.(2分)某同学用托盘天平测一物体的质量,测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘,而将砝码放在了左盘,因无法重测,只能根据测量数据来定值,他记得当时用了50g、20g二个砝码,游码位置如图6-4所示,则物体的质量为 ()A.68.0g B.72.0g 第12页共12页C.72.5g D.67.5g 7.(2分)如图所示,将一块橡皮泥,先捏成高的小人,再捏成矮的小人.则与高小人
4、相比,矮小人橡皮泥的()A.质量较小 B.质量较大 C.质量不变 D.体积增加 8.(2分)用托盘天平称量物体的质量时,将被称物体放在了右盘,而砝码放在了左盘,若天平平衡时,左盘放有100克和20克的砝码各1个,游码所对的刻度值是4克,则物体的质量为 ()A.124克 B.122克 C.118 D.116克 9.(2分)由两种不同材料制成的大小相同的实心球甲、乙,在天平右盘中放入4个甲球,在左盘中放入5个乙球,这时天平刚好平衡,且游码没有移动.则可知()A.甲球和乙球质量之比为5:1 B.甲球和乙球质量之比为4:5 C.甲球和乙球密度
5、之比为5:4 D.甲球和乙球密度之比不能确定 第12页共12页10.(2分)用托盘天平称物体质量时,被称物体和砝码放错了位置,即砝码放到了左盘,物体放到了右盘.若天平平衡时,左盘上放着一个100克和两个5克的砝码,游码读数是4克,则物体的质量是()A.114克 B.110克 C.116克 D.106克 11.(2分)运用你学过的物理知识进行“特殊测量”,下面的几种方法中不可行的是()A.用天平“称”出墨水瓶的容积 B.用量筒“量”出小钢球的质量 C.用天平“称”出一张纸的厚度 D.用量筒“量”出1kg的酒精 12.(2分)运用你学过的
6、物理知识进行“特殊测量”时,下面的几种方法中不可行的是()A.用天平“称”出墨水瓶的容积 B.用量筒“量”出钢珠的质量 C.用天平“称”出一张纸的厚度 D.用量筒“量”出0.2kg的酒精 13.(2分)在用调节好的托盘天平称物体的质量时,若指针向右偏,他应该()A.调节横梁右端的平衡螺母,使其向左移动 B.调节横梁右端的平衡螺母,使其向右移动 C.增加砝码,并移动游码 D.减少砝码,并移动游码 14.(2分)下列现象中质量发生变化的是 ()第12页共12页A.铁水凝固成铁块 B.将一块矿石由地球运到太空 C.菜刀被磨光以后
7、D.将铁丝用拔丝机拉长 15.(2分)一位同学用托盘天平称物体的质量,他把天平放在水平工作台上,然后对天平进行调节,由于疏忽,当游码还位于0.1克位置时就调节平衡螺母,使指针对准标尺中间的红线,然后把待测物体放在天平的左盘,砝码放在天平的右盘,当天平右盘中放入20g砝码2个、5g砝码1个时,天平的指针恰又指在标尺中间的红线上,则被测物体的实际质量应为()A.45.1g B.45.0g
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