2020届苏科版中考物理模拟试卷（e卷）.doc

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1、2020届苏科版中考物理模拟试卷（e卷）一、选择题(共7题；共15分)1.（2分）图示为一种新型薄膜太阳能电池，厚度只有几微米，可弯曲，1g薄膜太阳能电池1h可提供6×10﹣3kW•h的电能，它可以贴在玻璃上，制成太阳能发电窗户，下列说法正确的是（）A.太阳能是不可再生能源    B.太阳能从太阳传递到薄膜电池上没有能量损失    C.薄膜太阳能电池将电能直接转化为光能    D.1g薄膜太阳能电池1h可提供2.16×104J的电能    2.（2分）下列关于“光现象”的说法正确的是（）A.白光是单色光    B.光的三原色

2、是红、绿、蓝    C.宇航员在太空看到的月亮是光源    D.红外线最显著的性质是使荧光物质发光    3.（2分）如图所示四个实例中，与“雾凇”形成的物态变化相同的是（）A.江河的冰雪“消融”    B.山间的“云海”    第11页共11页C.瓜叶上的“霜降”    D.花草上的“露珠”    4.（2分）下列物体中，通常情况下属于绝缘体的是 （）A.金属    B.人体    C.铅笔芯    D.橡胶    5.（2分）甲升降机比乙升降机的机械效率高，他们分别把相同质量的物体匀速提升相同的高度，则（）A.乙升降机提

3、升重物做的有用功多    B.甲升降机的电动机做的额外功多    C.甲升降机的电动机做的总功多    D.乙升降机的电动机做的总功多    6.（2分）“给我一个支点，我就能撬动整个地球”下列生产和生活中的杠杆与阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是（）A.天平    B.筷子    C.钓鱼竿    D.铡刀    7.（3分）下图是课本中的几个实验，演示电磁感应现象的是（）第11页共11页A.    B.        C.    D.    二、填空与作图题(共6题；共25分)8.（3分）电动自行车作为一种即便捷又环保的

4、交通工具，受到了无锡广大市民的青睐．现有某电动车，小明开着它以18km/h的正常速度匀速行驶在平直的道路上，则6min通过的路程为________m；若此时电瓶工作产生的牵引力为24N，则电动自行车受到的阻力为________N；电动车工作一段时间，电机会发热，这是通过________的方式增加内能的．9.（4分）爷爷的放大镜标有“6×75mm”的标志，小华上网查阅资料知道：放大镜前一个数字表示放大倍率，放大镜倍率=250/镜片焦距+1（焦距单位：mm）．小华据此判断出爷爷放大镜的焦距为________ mm；小华拿爷爷的放

5、大镜做实验，第一次小华通过放大镜看到杂志上的字如图甲所示，第二次小华通过放大镜看到杂志上的字如图乙所示，其中第________次她看到的是字的实像，与图乙所反映的成像规律相同的光学仪器是________（填“投影仪”或“照相机”）；小华是近视眼，她应佩戴一个合适的________透镜制成的眼镜矫正．第11页共11页10.（6分）电流通过电扇中电动机做功，这是________能转化为________能；电流通过灯泡的灯丝做功，这是________能转化________能．所以，电流通过用电器做了多少功，就有多少________

6、能转化为的________能．11.（2分）（2017•柳州）我国家庭电路电压是220V，用电器的开关要安装在________（选填“火线”、“零线”或“地线”）上，如果家用电器或线路着火，________（选填“不可”或“可以”）直接泼水灭火．12.（5分）（2016•黔南州）一根绳子系着一个泡沫小球，悬挂在一个带电体A右边，小球静止时与带电体A等高且不接触．请画出小球受力示意图．13.（5分）如图所示，一束光线射到三菱镜（玻璃制成）左面上，画出这束光线穿过三菱镜的大致传播方向．三、实验与探究题(共3题；共38分)14.（

7、8分）（2017•辽阳）探究“凸透镜成像”和“平面镜成像的特点”的实验．（1）在探究“凸透镜成像”的实验中，有三只凸透镜：①焦距为10cm、②焦距为15cm、③焦距为20cm．将其中一只凸透镜固定在40cm刻度线处，适当调整点燃蜡烛和光屏的位置，直到光屏上得到清晰的烛焰像（像未画出），如图所示，则选用的凸透镜是________（选填“①”、“②”或“③”），此时烛焰像是________（选填“放大”或“缩小”）的，________（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一原理工作的．（2）将点燃的蜡烛移到35cm

8、刻度线处，移动光屏，屏上找不到烛焰像，为了探究此时烛焰像的特点，眼睛应在凸透镜________（选填“左”或“右”）侧观察，会看到一个________（选填“正立”或“倒立”）的烛焰像．第11页共11页（3）为了探究“平面镜成像的特点”，保持点燃蜡烛在35cm刻度线处位置不变，将图中的凸透