方差的应用 (2).docx

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1、20.2.2方差的应用一、选择题1、已知样本9.9、10.3、10.3、9.9、10.1,则样本极差是()A.0.2B.16C.0.4D.无法确定2、在一次数学考试中,第一小组14名学生的成绩与全组平均分的差是2、3、-5、10、12、8、2、-1、4、-10、-2、5、5、-5,那么这个小组的平均成绩是()A.87B.83C.85D无法确定3.小明与小华本学期都参加了5次数学考试(总分均为100分),数学老师想判断这两位同学的数学成绩谁更稳定,在作统计分析时,老师需比较这两人5次数学成绩的()A.平均数B.方差C.众数D.中位数4.甲、乙两个样

2、本,甲样本的方差为0.4,乙样本的方差为0.2,那么比较甲、乙两个样本的波动大小是()A.甲的波动比乙大B.乙的波动比甲大C.甲、乙波动一样大D.甲、乙波动的大小无法比较二、填空题5、在“手拉手,献爱心”捐款活动中,某校初三年级5个班的捐款数分别为260、220、240、280、290(单位:元),则这组数据的极差是________________元.6、若10个数的平均数是3,极差是4,则将这10个数都扩大10倍,则这组数据的平均数是,极差是.7、已知一组数据2.1、1.9、1.8、X、2.2的平均数为2,则极差是.8、已知一组数-1,0,x,

3、1,-2的平均数是0,则这组数据的方差是__________.三、解答题9.某校要从甲、乙两名跳远运动员中挑选一人参加一项校际比赛.在最近的10次选拔赛中,他们的成绩(单位:cm)如下:甲:585596610598612597604600613601乙:613618580574618593585590598624(1)他们的平均成绩分别是多少?(2)甲、乙这10次比赛成绩的极差分别是多少?(3)这两名运动员的运动成绩各有什么特点?(4)历届比赛成绩表明,成绩达到5.96m就很可能夺冠,你认为为了夺冠应选谁参加这项比赛?如果历届比赛成绩表明,成绩达

4、到6.10m就能打破记录,那么你认为为了打破记录应选谁参加这项比赛?10.甲、乙两名工人同时加工10个同一种零件,加工后,对零件的长度进行检测,结果如下:(单位:毫米)甲:19.9,19.7,19.8,20.0,20.2,20.1,19.9,20.3,20.1,20.2;乙:20.2,20.4,20.0,19.9,20.2,19.8,19.7,20.1,19.7,20.2.(1)分别计算上面两组数据的平均数和方差.(2)若技术规格要求零件长度为20.0±0.5毫米,根据上面的计算,说明哪个工人加工的10个零件的质量比较稳定?

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