语文人教版五年级下册网上呼救.doc

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1、网上呼救教学设计教学目标:1、阅读材料《网上呼救》,知道主要内容。2、让学生体会多媒体电脑的强大功能,让学生亲身体验多媒体的神奇。3、让学生体会信息传递方式的变化对人们生活的影响。重难点:结合生活实际体会到信息传递的变化对人们生活的影响。教学过程:一、阅读《网上呼救》1.电脑不仅是个神奇的魔术师,它还可以救助别人呢!2.生自由阅读《网上呼救》。(1)苏珊是在怎么样的情况下呼救的?(2)桑恩救援的过程是怎么样的?3.思考交流。如果你是文中的苏珊,你会怎么办?如果没有网络,结果会怎么样?4.师:从这个故事中我们看到了桑恩的

2、热心与机智和更多热心帮助的人们外,你还受到了哪些启示?5.网络在我们生活中的应用是越来越广泛了,和你的小伙伴讨论讨论你所知道的网络应用吧。6.分小组讨论,集体汇报。(比如,商家在网上进行交易活动,邮局用网络快速汇款,医生利用网络在家中的病人看病......)二.小结。板书设计网络应用:商家在网上进行交易活动,邮局用网络快速汇款,医生利用网络在家中的病人看病......

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