语文人教版五年级下册《古诗词三首—牧童》.doc

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1、《古诗词三首—牧童》教学设计执教人:杜玲一、导入新课1、师:童年是纯真、难忘的岁月。身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫,一个玩具,一次发现,一场争执……看起来微不足道,却饱含着我们的快乐、梦想和追求。今天我们就走进一个牧童的童年,跟着作者去感受和体会一下他的生活。2、板书课题。请一位学生说说你是怎么学习“牧”字的,题目是什么意思。齐读课题,明确目标。二、检查预习情况三、学生自主学习完成任务一、二(把不会的地方标上“?”)四、小组合作讨论自主学习中的任务一、二(重点讨论本组学生不会的地方,组里有问题组长记录下来,一会儿全班

2、讨论)五、展示探究抽签、展示、探究六、小练笔我能把《牧童》改成一篇小短文。

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