数学北师大版五年级下册复式条形折线图.ppt

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1、复式折线统计图时间金国家牌数以上统计表可以做成哪种统计图？理由是什么？如果想看出数据的变化趋势，制成哪种统计图比较合适？你能说说怎样画吗？二人共同商量，一人执笔，一人检查。小组合作要求：1984—2008年奥运会中国获得金牌数统计表1551616283251中国在哪届奥运会上获得金牌数最多？哪届做少？最多的一届和最少的一届相差多少？中国代表队在历届奥运会上获得金牌数的总体趋势怎样？1984—2008年奥运会美国获得金牌数统计表36833744403536从这个统计表中你能获得有关美国的哪些信息？1984—2008年奥运会中国获得金牌数统计表155161

2、62832511984—2008年奥运会美国获得金牌数统计表36833744403536中国和美国在哪一届奥运会上奖牌相差最多？在哪一届奥运会上奖牌相差最少？为了增强体质，丰富同学们的课余生活，天穆小学四年级开展了以“我运动、我健康、我快乐”为主题的春季运动会，你愿意来看看吗？(1)从图中你获得了哪些信息？(2)穆欣和回媛媛第一天的成绩相差多少?第7天呢？(3)穆欣和回媛媛的跳绳成绩呈现怎样的变化趋势？(4)你能预测两个人的比赛成绩吗？这是“奥运我先行”学生运动会上四（1）班、四（2）班参加篮球比赛前4场的成绩。场次得分班级（1）小组讨论：如果要看出两

3、组数据的变化趋势，制成哪种统计图合适？（2）如何制作呢?你能不能提示给同学们制作时应该注意什么。5050524849464852两个班的篮球队第一场比赛时成绩相差多少？第四场呢？四（1）班和四（2）班篮球队前四场比赛得分情况统计图四四5050524849464852从图中看到两队的比分怎样？两个班级的变化呈怎样的趋势？四（1）班和四（2）班篮球队前四场比赛得分情况统计图四四5050524849464852你能预测第五场决胜局的成绩吗？四四四（1）班和四（2）班篮球队前四场比赛得分情况统计图