pep四年级Unit4 partA Let‘s learn.ppt

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1、MyhomePartAUnit4MyhomePartAUnit4Unit4Unit4Unit4Let'slearnA:What'sthis?B:It'sa/an.A:Whereisthe?B:It'son/in/under/near.ReviewAmy'shomeHi,friends,ifyouwanttoplaywithme,youhavetofinishtheGuessinggameandfindoutwhereIam.(你好，朋友，如果你想和我一起玩捉迷藏就必须完成接下来的猜一猜游戏并找出我在哪哦。It'sthebiggestroom.Thereisabigsofa

2、andaTVinitandwecanwatchTVinthisroom.What'sthisroom?livingroomThereisabigbedandaclosetinit.Wecansleepinthisroomatnight.What'sthisroom?bedroomIt'ssmallerthanabedroom.Wecantakeashowerinit.Whatisit?bathroomWecancookmealinthiskindofroomandwealsocanhavedinnerinit.What'sthisroom?kitchenTherearem

3、anybooksinthisroom.wealsocanreadbooksinit.What'sthisroom?studyLet'splayGuessingGame（猜仙女在哪儿）--Issheinthe_____?--Yes,sheis./No,sheisn’t.Where’sthefairy(仙女)?--Issheinthe_____?--Yes,sheis./No,sheisn’t.Where’sthefairy(仙女)?--Issheinthe_____?--Yes,sheis./No,sheisn’t.Where’sthefairy(仙女)?--Isshein

4、the_____?--Yes,sheis/No,sheisn’t.Where’sthefairy(仙女)?心有灵犀每组请两位学生上台，教师给其中一个学生看一张房间图片，然后让这个学生做出一些与该房间有关的动作，另一个学生猜看到的是什么房间的单词，然后大声说出来。最佳设计师请学生到台上展示自已的作品,然后介绍自己的家。Makeanicehome.SummarybedroombathroomlivingroomstudykitchenYes,sheis.No,sheisn't.Whereis————?Issheinthe_________?Homework:1.Copythe

5、words4times（抄写单词bedroombathroomkitchenlivingroomstudy４次）2.Readthewordsandrememberthem（朗读单词，并记住它们）Goodbye!